Філософія

d)  вчення про надчуттєвий світ.

c)   наука про природу;

b)  муза філософії;

a)  стародавня фізика;

e)   гносеологічна.

d)  етична і політична;

c)   художня;

b)  містична;

a)  космологічна;

a)  космічний закон причинно-наслідкового зв’язку, який лежить в основі реінкарнації;

b)  обряд посвячення у вищий жрецький сан;

c)   досягнення нірвани;

d)  переселення (переродження) душі.

a)  інь;

b)  ян;

c)   жень;

d)  дао.

a)  Платон;

b)  Піфагор;

c)   Сократ;

d)  Аристотель;

e)   Діоген.

a)  Піфагора;

b)  Геракліта;

c)   Демокріта;

d)  Парменіда.

f)   скептичної.

e)   епікурейської;

d)  стоїчної;

c)   схоластичної;

b)  неоплатонічної;

a)  кінічної;

a)  світовідчуття;

b)  практичний досвід людини;

c)   сукупність поглядів, оцінок, норм і установок людини по відношенню до світу;

d)  знання про світ?

a)  теоцентризм;

b)  космоцентризм;

c)   антропоцентризм;

d)  монізм.

d)  П’єру Абеляру.

a)  Аврелію Августину;

b)  Ансельму Кентерберійському;

c)   Томі Аквінському;

d)  Квінту Тертулліану.

c)   Августину Блаженному;

b)  Григорію Богослову;

a)  Аристотелю;

a)  релігійно-філософське розуміння, згідно з яким Бог, створивши світ, надалі не втручається в закономірний хід розвитку цього світу;

b)  уявлення про створення Богом світу з нічого;

c)   визнання Бога як джерела буття і зміни всіх речей, такого, що керує цим світом, але відрізняється від світу;

d)  ототожнення Бога зі світом.

a)  природно-еволюційний;

b)  феноменологічний;

c)   креаціоністський;

d)  уфологічний..

a)  релігійно-філософське розуміння, згідно з яким Бог, створивши світ, надалі не втручається в закономірний хід розвитку цього світу;

b)  ототожнення Бога із світом;

c)   визнання Бога як джерела буття і зміни всіх речей, сили, яка керує цим світом, але відрізняється від нього;

d)  уявлення про створення Богом світу з нічого.

a)  панлогізмі;

b)  соціоцентризм;

c)   пантеїзм;

d)  деїзм.

a)  світ у принципі непізнаваний;

b)  все знання людини ґрунтується на вірі;

c)   розум грає визначальну роль у пізнанні;

e)   джерелом дійсного знання є містичне осяяння.

d)  пізнання дійсності повинно спиратися на досвід;

a)  Р.Декарт;

b)  Дж.Локк;

c)   Б.Спіноза;

d)  Г.Ляйбніц.

a)  Середньовіччя;

b)  Відродження;

c)   Просвітництва;

d)  на рубежі ХІХ-ХХ ст.

a)  синтез;

b)  експеримент;

c)   аналіз;

d)  дедукція.

a)  Р.Декарту;

b)  Дж.Локку;

c)   Т.Гоббсу;

d)  І.Канту.

a)  Д.Юм;

b)  Дж.Локк;

c)   Ф.Бекон;

d)  Г.Ляйбніц;

e)   Дж.Берклі.

a)  антропологічний матеріалізм;

b)  позитивізм;

c)   панлогізм;

d)  інтуїтивізм.

a)  досвідне;

b)  додосвідне;

c)   раціонально-логічне;

d)  містичне.

a)  свідомість;

b)  практика;

c)   розвиток;

d)  культура.

a)  І.Кантом;

b)  Л.Сенекою;

c)   С.К’єркегором;

d)  О.Контом.

a)  З.Фрейду;

b)  Ф.Ніцше;

c)   Г.Марселю;

d)  Б.Расселу.

a)  “філософії життя”;

b)  неопозитивізму;

c)   екзистенціалізму;

d)  неотомізму.

a)  К.Поппер;

b)  Т.Кун;

c)   П.Фейєрабенд;

d)  І.Лакатос.

a)  складні метафізичні побудови;

b)  пошук відповідей на вічні питання;

c)   перевірка думок на істинність;

d)  навмисне заплутування думки;

e)   розробка категоріального апарату.

a)  античності;

b)  середньовіччя;

c)   Відродження;

d)  Нового часу.