Установіть відповідність між функцією грошей і ситуацією, у якій гроші виконують цю функцію.
1. Засіб обігу
2. Засіб накопичення та заощадження
3. Засіб платежу
4. Міра вартості
а. Оля купує буханець хліба в пекарні за готівку.
б. Максим бачить у магазині напис на ціннику: «Пральний порошок. Ціна 89 грн».
в. Оксана підписує договір про щомісячну сплату оренди протягом року.
г. Петро відкладає частину зарплати на чорний день.
Чи відповідає дійсності твердження?
Одержавши гроші, ви завжди маєте перераховувати гроші одразу біля каси чи банкомата.
Зробивши покупку, треба зберігати чек або квитанцію.
За бажання ви можете розраховуватися в українському магазині доларами чи євро.
Заощадження — це марна справа, краще витрачати гроші одразу.
Онлайн-банкінг допомагає контролювати свої витрати.
Якщо товар дуже подобається, треба купувати його одразу, без роздумів.
Купуючи онлайн, можна не брати підтверджувальний документ — усе одно товар доставлять.
Користування банківською карткою може допомогти уникнути крадіжки готівки.
Вести облік своїх грошей — це корисна звичка.
Для чого можна використовувати гроші?
Неповноцінні гроші — це:
Хто відповідає за випуск (емісію) грошей у країні?
Що з переліченого є порушенням основних правил користування грошима?
До фіатних грошей НЕ належить:
Що з переліченого нижче є готівковими грошима?
Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома