Опубліковано

Футбол

Фізична культура 8 клас 10 запитань
Додано
22 жовтня
Предмет
Фізична культура, 8 клас
Тест виконано
150 разів

Робота з учнями результати зберігаються

Режими пройти самостійно — результати не зберігаються

Тестування 10 запитань Флеш-картки автору й сертифікованим Відповідності автору й сертифікованим Телевікторина 10 запитань Лови правильну 10 запитань Знайди пару автору й сертифікованим Знайди відповідь автору й сертифікованим Літачок 6 запитань Лабіринт 6 запитань
Роздрукувати: Тест Знайди пару Картки

10 запитань

1 Запитання 1 Одна правильна відповідь

У якій країні в XIX столітті сформували сучасні правила футболу?

варіанти відповідей
  • В Англії
  • В Італії
  • У Бразилії
  • У Франції
2 Запитання 2 Одна правильна відповідь

Яка подія 1863 року стала важливим етапом у становленні сучасного футболу?

варіанти відповідей
  • Створення Футбольної асоціації Англії
  • Проведення першого чемпіонату світу
  • Заснування Міжнародної федерації футболу
  • Запровадження правила офсайду в його сучасному вигляді
3 Запитання 3 Одна правильна відповідь

Скільки гравців однієї команди за правилами може одночасно перебувати на полі під час матчу, якщо команда не має вилучених гравців?

варіанти відповідей
  • 11
  • 9
  • 10
  • 12
4 Запитання 4 Кілька правильних відповідей

Які твердження правильно описують початок і перебіг футбольного матчу?

варіанти відповідей
  • Матч починають ударом із центра поля після свистка судді.
  • Матч зазвичай складається з двох таймів по 45 хвилин.
  • Після кожного гола гру поновлюють ударом від воріт.
  • Тривалість кожного тайму завжди становить 30 хвилин.
5 Запитання 5 Одна правильна відповідь

Гравець, який не є воротарем, навмисно торкнувся м’яча рукою під час гри. Яке рішення зазвичай має ухвалити арбітр?

варіанти відповідей
  • Призначити штрафний удар або пенальті залежно від місця порушення
  • Призначити кутовий удар команді порушника
  • Продовжити гру без зупинки
  • Призначити спірний м’яч у центрі поля
6 Запитання 6 Одна правильна відповідь

Як правильно виконують вкидання м’яча з-за бокової лінії?

варіанти відповідей
  • Обома руками з-за голови, стоячи на лінії або за її межами
  • Однією рукою з-за плеча, перебуваючи в полі
  • Ногою з місця, де м’яч перетнув лінію
  • Обома руками від грудей, стоячи всередині поля
7 Запитання 7 Одна правильна відповідь

Коли м’яч повністю перетнув бокову лінію, як поновлюють гру?

варіанти відповідей
  • Вкиданням м’яча командою, яка не торкалася його останньою
  • Ударом від воріт командою, яка торкалася його останньою
  • Кутовим ударом командою, яка не торкалася його останньою
  • Ударом із центра поля командою, яка володіла м’ячем
8 Запитання 8 Кілька правильних відповідей

Які умови мають бути виконані, щоб за правилами було зафіксовано положення «поза грою»?

варіанти відповідей
  • Гравець перебуває на половині поля суперника й ближче до його лінії воріт, ніж м’яч і передостанній суперник.
  • Партнер по команді грає або торкається м’яча, коли гравець перебуває в положенні поза грою.
  • Саме перебування в положенні поза грою автоматично є порушенням, навіть без участі в грі.
  • Гравець перебуває на власній половині поля в момент передачі.
  • Гравець отримує м’яч безпосередньо після вкидання з-за бокової лінії.
9 Запитання 9 Одна правильна відповідь

Захисник останнім торкнувся м’яча, після чого той повністю перетнув лінію воріт поза воротами його команди. Який удар призначають, якщо гол не забито?

варіанти відповідей
  • Кутовий удар команді суперників
  • Удар від воріт команді захисника
  • Вкидання з-за бокової лінії команді суперників
  • Штрафний удар команді захисника
10 Запитання 10 Одна правильна відповідь

Чому виникнення давніх ігор із м’ячем не вважають датою появи сучасного футболу?

варіанти відповідей
  • Сучасний футбол сформувався після впорядкування й кодифікації правил у XIX столітті
  • У давнину грали лише в приміщеннях і без м’яча
  • Футбол виник лише після проведення першого чемпіонату світу
  • Давні ігри з м’ячем проводили тільки професійні команди

Створюйте онлайн-тести для контролю знань і залучення учнів до активної роботи у класі та вдома

Створити тест
В прямому ефірі
Інтернет-конференція: Адаптація та модифікація завдань для дітей з ООП: алгоритми та практичні кейси