Згадай характеристику, яку дав автор своєму героєві тролю.
У ньому все добре й прекрасне здавалося гидким, а все негідне й погане виглядало прекрасним. Згадайте, що це?
З якою ціллю тролеві учні захотіли полетіти на небо?
Деяким людям крихітна скалочка дзеркала потрапляла в серце – і то було найжахливіше. А чому?
Де мешкали двоє бідних дітей - Кай і Герда?
Які рослини вирощували батьки Кая і Герди?
"Вона ніколи не лишається на землі, а відлітає на чорну хмару". Про кого так дітям розповідає бабуся?
Чому, на думку бабусі, вікна взимку вкриваються крижаними візерунками, наче квітами?
Хто це: "Її очі блищали, як дві ясні зірки, проте не було в них ані лагідності, ані тепла"?
Що обіцяє зробити Кай зі Сніговою Королевою, якщо вона зайде до них додому?
Кая раптово щось кольнуло в серце, і щось потрапило в око! А чим в цей час займалися діти?
Скалочка потрапила просто в серце Кая, і тепер воно мусило перетворитися на ...! Згадайте останнє пропущене слово!
Згадайте, як поводиться Кай після того, як скалки тролевого дзеркала потрапили до його ока і серця.
"Це ж цікавіше, аніж справжні квіти! А яка точність! Жодної кривої лінії! " - захопливо казав Кай. А що він розглядає в цей час?
Усі Каєві розваги, після потрапляння в його око і серце скалок тролевого дзеркала, стали .... Пригадай якими?
Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома