Як полонені німці ставилися до зведення будинків?
Із великим почуттям відповідальності.
Абияк.
З любов'ю та розпачем.
Як полонені німці ставилися до зведення будинків?
Із великим почуттям відповідальності.
Абияк.
З любов'ю та розпачем.
Будинок, який зводили німці, міг би, на їх думку, стояти на околиці...
Берліна.
Лейпцига.
Дрездена.
Чим пригощали жінки полонених німців?
Печеним гарбузом.
Вареною картоплею.
Сухим хлібом.
Як німці віддячували жінкам за їх увагу?
Сплачували гроші.
Всміхалися їм.
Низько прихилялися перед ними.
Фрідріх полюбляв показувати фотокартку, на якій можна було побачити...
Русяву жінку з усмішкою на обличчі.
Двох дівчаток у білих сукеньках і білих черевичках.
Його самого, молодого і красивого.
Діти своє місто, розруйноване під час війни, називали...
Жалюгідним.
Жахливим.
Злиденним.
Незважаючи на те що діти дражнили Фрідріха, він їм...
Грав на сопілці.
Робив з паперу ляльок.
Співав німецькою.
Під осінь німець захворів і йому, на відміну від інших полонених, дозволялося...
Лікуватися.
Лежати під стіною барака.
Виконувати неважку роботу.
Із цегли Фрідріх виробляв...
Ляльок для дітей.
Прикраси.
Посуд.
Коли люди переселилися у новий дім, який був збудований полоненими німцями?
Навесні.
Улітку (наприкінці серпня).
Восени (у кінці листопада).
Про що, здавалося, хотіли спитати дівчата, які були зображені на фотокартці Фрідріха?
"Для чого нас замуровано у стіну нового будинку"?
"Ви не бажаєте з нами познайомитися?".
"Ви не знаєте, де наш тато?".
Які квіти посадив Фрідріх, скопавши маленьку грядочку?
Чорнобривці.
Мальви.
Нагідки.
Створюйте онлайн-тести для контролю знань і залучення учнів до активної роботи у класі та вдома
Створити тест