Гр10 ТК1 Будова, огляд та ремонт автогальм вагонів

Тести Тест
B V.
Додано: 5 жовтня
Предмет:
Домашня робота
В реальному часі
Тестування
Відповідності
Флеш-картки
Роздрукувати
18 запитань
Запитання 1

Сила тертя в моторно-осьових підшипниках локомотива це сила, яка впливає на рух всього поїзда. До якого виду сил можна її віднести?

варіанти відповідей

а) внутрішня сила

б) зовнішня сила

в) зворотня сила

г) немає правильної відповіді

Запитання 2

До якого виду сил можна силу тяги?

варіанти відповідей

а) внутрішня сила

б) зовнішня сила

в) зворотня сила

г) немає правильної відповіді

Запитання 3

Для зменшення швидкості поїзда необхідно

варіанти відповідей

а) зменшити силу тяги та збільшити гальмівну силу

б) зменшити силу тяги та зменшити гальмівну силу

в) збільшити силу тяги та зменшити гальмівну силу

г) зменшити силу тяги та зменшити гальмівну силу

Запитання 4

Для збільшення швидкості поїзда необхідно

варіанти відповідей

а) зменшити силу тяги та збільшити гальмівну силу

б) зменшити силу тяги та зменшити гальмівну силу

в) збільшити силу тяги та зменшити гальмівну силу

г) зменшити силу тяги та зменшити гальмівну силу

Запитання 5

Основними факторами, що впливають на значення коефіцієнта тертя

варіанти відповідей

а) швидкість руху,

б) питома сила натискання гальмівної колодки на колесо,

в) матеріал гальмівної колодки

г) усі перелічені пункти

Запитання 6

Скільки у гальмівній магістралі пасажирського вагона використовується стоп-кранів

варіанти відповідей

а) не менше двох

б) не менше трьох

в) не більше трьох

г) не менше двох

Запитання 7

При гальмуванні пас. вагона шляхом розрядки гальмівної магістралі спрацьовує повітророзподільник та сполучає ЗАПАСНИЙ резервуар з:

варіанти відповідей

а) атмосферою

б) гальмівними колодками

в) гальмівним циліндром

г) краном машиніста

Запитання 8

Чи ставлять стоп-крани на вантажних вагонах з оглядовим майданчиком?

варіанти відповідей

а) так

б) ні

Запитання 9

При гальмуванні вант. вагона шляхом розрядки гальмівної магістралі спрацьовує повітророзподільник та сполучає ЗАПАСНИЙ резервуар з гальмівним циліндром через:

варіанти відповідей

а) авторежим

б) гальмівні колодки

в) колісну пару

г) кран машиніста

Запитання 10

Кількість пневматичний компресорів, які встановлюються на пасажирських вагонах

варіанти відповідей

а) 0

б) 1

в) 2

г) 3

Запитання 11

Кількість пневматичний компресорів, які встановлюються на вантажних вагонах

варіанти відповідей

а) 0

б) 1

в) 2

г) 3

Запитання 12

На якому рухомому складі встановлюються пневматичні компресори:

варіанти відповідей

а) у пасажирських вагонах

б) у вантажних вагонах

в) у локомотивах

г) у всіх перелічених

Запитання 13

Кран машиніста призначений для

варіанти відповідей

а) службового гальмування

б) відпуску гальм

в) екстреного гальмування

г) усі перелічені пункти

Запитання 14

Пасажирський повітророзподільник має умовний номер:

варіанти відповідей

а) 292-000

б) 483-000

в) 350-000

г) 395-000

Запитання 15

Вантажний повітророзподільник має умовний номер:

варіанти відповідей

а) 292-000

б) 483-000

в) 350-000

г) 395-000

Запитання 16

У який елемент повітропроводу додають велику металеву стружку або шматки труб для фільтрації

варіанти відповідей

а) Вологомастиловідділювас Э-120

б) Фільтр ум.№ УФ-2

в) Пилоуловлювач ум.№ 321-003

г) Фільтр ум.№ Э-114

Запитання 17

Чи можливий рух поїзда при відкритому стані стоп-крану у вагоні

варіанти відповідей

а) так

б) частково

в) ні

г) немає правильної відповіді

Запитання 18

На кого покладається закриття стоп-крану та з’ясування причин відкриття стоп-крану у пасажирських вагонах?

варіанти відповідей

а) провідник

б) помічник машиніста

в) оглядач-ремонтник вагонів

г) немає правильної відповіді

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест