ГР3. Підсумковий тест технології 7 клас (хлопці) за рік

Тести Технології 7 клас Тест
Бялковський О. В.
Додано: 4 травня
Предмет: Технології, 7 клас
Домашня робота
В реальному часі
Тестування
Відповідності
Флеш-картки
Роздрукувати
7 запитань
Запитання 1

ГР 3. Створення та оцінювання матеріального чи інформаційного продукту

Яке правило є найважливішим при роботі з ріжучим інструментом?

варіанти відповідей

Тримати інструмент у лівій руці

Працювати швидко

Дотримання правил безпеки праці

Використання фарби

Запитання 2

ГР 3. Створення та оцінювання матеріального чи інформаційного продукту

Операція «Фінішна обробка» включає:

варіанти відповідей

Розмічання

Шліфування, фарбування, лакування

Розпилювання

Креслення

Запитання 3

ГР 3. Створення та оцінювання матеріального чи інформаційного продукту

При виявленні невідповідності розмірів виробу кресленню на етапі контролю, що має зробити учень?

варіанти відповідей

Залишити як є

Знищити виріб

Виготовити новий виріб

Внести корективи, виправити дефект (ітерація)

Запитання 4

ГР 3. Створення та оцінювання матеріального чи інформаційного продукту

Творче застосування традиційних технологій – це:

варіанти відповідей

Виготовлення копії

Оздоблення виробу унікальним авторським орнаментом

Використання креслення

Перевірка розмірів

Запитання 5

ГР 3. Створення та оцінювання матеріального чи інформаційного продукту

Встановіть послідовність технологічних операцій для виробу з деревини:

1. Фінішна обробка (фарбування);

2. Розмічання;

3. Розпилювання (пиляння);

4. Складання.

варіанти відповідей

1, 3, 4, 2

3, 4, 2, 1

2, 3, 4, 1

1, 2, 3, 4

Запитання 6

ГР 3. Створення та оцінювання матеріального чи інформаційного продукту

Перелічіть три основні критерії якості готового виробу:

Запитання 7

ГР 3. Створення та оцінювання матеріального чи інформаційного продукту

Перелічіть три основні критерії якості готового виробу:

варіанти відповідей

Відповідність виробу початковому призначенню

Зручність у користуванні (або подібні)

Послідовність (комплекс) дій (операцій), спрямованих на перетворення сировини, матеріалів чи інформації у готовий продукт

Відповідність кресленню

Якість виконання (відсутність дефектів)

Естетичний вигляд (або подібні)

Розвиток комунікативних навичок, уміння аргументувати свій вибір, переконувати, отримувати зворотний зв’язок та оцінювати власну роботу.

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест