Ergänze die Sätze, gebrauche dabei die Wörter in Klammern im Dativ.
Wer hilft ____(die Mutter) zu Hause?
Ergänze die Sätze, gebrauche dabei die Wörter in Klammern im Dativ.
In____(die Stunde) lesen wir Texte, schreiben Übungen und spielen Dialoge mit____(die Mitschüler)
Ergänze die Sätze, gebrauche dabei die Wörter in Klammern im Dativ.
Meine Schwester geht nach____(die Schule) zu_____(die Großeltern)
Ergänze die Sätze, gebrauche dabei die Wörter in Klammern im Dativ.
Kinder, schreibt bitte neue Wörter aus ___(der Text) heraus!
Wähle zwei richtige Varianten.
Wähle die richtige Variante.
Die Wintertage sind _______.
Wähle zwei richtige Varianten.
Im Herbst werden die Tage immer_____und _____als im Sommer.
Wähle die richtige Variante.
Der Bruder spricht Deutsch_____als die Schwester.
Finde die Antonyme.
Es ist kalt.
Finde die Antonyme.
Es ist windig.
Finde die Antonyme.
kälter- _____, kürzer- _____
Ergänze die Sätze.
Mein Bruder hat heute Geburtstag. Ich schenke______ein Buch.
Ergänze die Sätze.
Ich bin sehr glücklich. Meine Mutter hilft_____bei meinen Hausaufgaben.
Was soll die Mutter tun? Wähle eine richtige Variante.
Es ist kalt. (die Tochter / die Mütze aufsetzen)
Was soll die Mutter tun? Wähle eine richtige Variante.
Es regnet. (der Sonn / den Regenschirm geben)
Was passt zusammen? Ordne zu.
die Wolke -
Was passt zusammen? Ordne zu.
der Baum -
Was passt zusammen? Ordne zu.
der Winter -
Ergänze die Sätze, gebrauche dabei die Wörter in Klammern im Dativ.
Wohin gehst du nach____(die Stunden)
Ergänze die Sätze, gebrauche dabei die Wörter in Klammern im Dativ.
Taras,warum kommst du immer zu spät zu_____(der Unterricht)?
Setze passende Präpositionen ein.
Am Wochenende gehen die Eltern_____den Kindern spazieren.
Setze passende Präpositionen ein.
Am Abend gehen wir zusammen____den Großeltern
Wähle eine richtige Variante.
- Welche Jahreszeit hast du gern?
- Ich habe den Winter gern. Aber den Frühling habe ich____
Wähle eine richtige Variante.
Nach dem 22. Dezember werden die Tage wieder _____und die Nächte_____.
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для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома