Інклюзивне навчання

процес виключення осіб з інвалідністю з активного суспільного життя

процес збільшення ступеня участі усіх громадян у соціумі

доцільне об'єднання та координація дій різних частин цілісної системи

примусове відокремлення людей за расовими, етнічними або іншими ознаками

освіта у спеціальних навчальних закладах

пристосування учня до умов життя та праці

система освітніх послуг, що базується на принципах недискримінації, ефективного включення до освітнього процесу за місцем проживання всіх його учасників

свідоме оволодіння знаннями, уміннями та навичками, отримання певного рівня освіти та досягнення освіченості

формування системи знань, оволодіння основами наук за певними стандартами освіти

розвиток здібностей у дітей у сфері культури, технічної творчості, здобуття первинних професійних знань, вмінь та навичок

цінність людини не залежить від її здібностей і досягнень

адаптація дитини до потреб системи

задоволення індивідуальних освітніх потреб кожної дитини

просвітництво, розум, свобода

усі діти є цінними і активними членами суспільства

чемпіони робляться, коли ніхто не дивиться

потреби, які стосуються всіх дітей і молодих людей, що залежать від різної фізичної чи розумової недостатності або труднощів, пов'язаних з навчанням

потреби, які стосуються індивідуального розвитку кожної особистості

потреби, які стосуються осіб певної вікової категорії

потреби у дітей дошкільного та молодшого шкільного віку, пов'язані з труднощами у навчанні

3

5

4

6

формальний документ, який містить детальну інформацію про дитину і послуги, які вона має отримати

документ, який містить інформацію щодо індивідуальних особливостей розвитку дитини, її особливих освітніх потреб, рекомендації членам команди супроводу

письмовий документ, який загалом є контрактом між педагогічним колективом і батьками чи опікуном дитини та закріплює вимоги до організації навчання дитини

один з батьків чи опікун

заступник з навчально-виховної роботи

сама дитина з ООП

асистент вчителя

так

ні