Інтегрована тема «Факти і таємниці» .Пригода друга. М’язи та кістки.
Як у тексті описуються клітини, що складають велетенський пучок волокон, на якому стояли діти?
Яка головна функція м'язових клітин, про яку вони самі заявляють у тексті?
Які клітини, згідно з текстом, 'лише скаржаться', що м'язи споживають забагато кисню?
Що сталося з нервом, на якому сиділи діти, що змусило їх понестися вгору?
Яка структура в тілі описана як 'дерево', що було 'вище, ніж сягало око'?
Який орган, згідно з текстом, 'такий цінний, що тіло звело довкола нього кістяний тунель'?
Як називається 'вервечка циліндричних хребців', що захищає спинний мозок?
Яку функцію виконують м'язи у зв'язку зі скелетом, згідно з текстом?
Які ще кістки, крім хребта, згадуються в тексті, як такі, що 'видно' поруч?
Як Макс висловився про поєднання м'язів і кісток?
Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома
