Итоговая контрольная работа.

а) менее удобный;

б) книги выданы;

в) идти по дороге; 

г) перед выступлением.

а) своих вещей;

б) отлично выступить;

в) поросший мхом;

г) голоса птиц.

а) истинный друг;

б) чрезвычайно приятно;

в) второй из участников;

г) сделать наспех.

а) недостаточно прочно;

 б) в пятом ряду;

в) приехать в лес;

г) бледный от испуга.

а) снежные равнины – примыкание;

б) прилетает с добычей – управление;

в) лучший ученик – согласование;

г) крепко держаться – примыкание.

а) оплатить за проезд;

б) беспокоиться за сына;

в) рецензия на статью;

г) уверенность в победе

а) Вчера посадили мы дерево.

б) Ветер по морю гуляет и кораблик подгоняет.

в) Утренний ветерок прошумел в вершинах деревьев.

г) Сквозь тучу пробился луч солнца.

а) Утро было прекрасное.

б) Погасили мы костёр и пошли вниз по реке.

в) Тарелки поставили на нижнюю полку шкафа.

г) Отправился царевич на поиски невесты.

а) простое глагольное сказуемое;

б) составное глагольное сказуемое;

в) составное именное сказуемое;

г) сказуемое отсутствует.

а) Родители не должны оставлять детей без присмотра.

б) В доме коменданта был я принят как родной.

в) Долго будет Карелия сниться. 

г) Сестра начала учиться музыке в шесть лет.

а) По прогнозам синоптиков, в воскресенье ветер будет усиливаться.

б) Бопре в отечестве своем был парикмахером.

в) Я был готов провалиться сквозь землю.

г) Мы будем петь в хоре.

а) Налей мне суп, пожалуйста!

б) Бабушка всегда беспокоится обо мне.

в) Вера в победу помогла команде.

г) Ночь незаметно ползла над лесом.

а) (товарищ) полковник;

б) (река) Ока;

в) (храбрецы) воины;

г) (девушка) медсестра.

а) порядок слов в предложении

б) уточняющее значение одного члена предложения по отношению к другому

в) наличие в предложении других обособленных членов предложения

г) грамматическая основа предложения

а) Солнце великолепное и яркое поднималось над морем.

б) Мягкое и серебристое море слилось с синим южным небом.

в) Справа у подножия сопок расстилалось большое поле покрытое высокой в рост человека травой.

г) Кто осмелится вновь потревожить завоеванный нами покой

а) Шумевший за окнами осенний дождь вдруг стих, и в воздухе закружились мохнатые снежинки. 

б) Многие из бойцов, помимо своей винтовки были вооружены трофейными автоматами.

в) Они выбрались на поляну, поросшую камышом и местами залитую водой.

г) Одетая в легкое белое платье, она сама казалась белее и легче.

а) Скорчившись, поджав под себя ноги и подсунув ладонь вместо подушки под голову, на горбатом диванчике спал Томский.

б) Передавая живые лучи солнца, их движение, художник перемешивал цвета красок.

в) В кабинете, кроме секретаря, никого не было.

г) Воспрянув духом, выбегу на холм и всё увижу в самом лучшем свете.

а) обособленное дополнение

б) обособленное обстоятельство

в) обособленное определение

г) обособленное приложение

а) обособленное определение

б) обособленное приложение

в) обособленное обстоятельство

г) обособленное дополнение 

а) О Терек ты прервал свой рёв.

б) Заунывный ветер гонит стаю туч на край небес.

в) По камням струится Терек плещет смутный вал.

г) Ветер ветер ты могуч ты гоняешь стаи туч.

а) Пора красавица проснись!

б) Друзья мои я молод был.

в) Мчись же быстрее летучее время!

г) Над светлой рекой заплети свои косы берёзка.

а) Человек говорят ко всему привыкает.

б) Старики говорят что такой зимы давно не было.

в) Тёмное небо над улицей казалось чёрным пологом.

г) Солнце и кажется само небо прятались за скалами.

а) Ветер по морю гуляет и кораблик подгоняет.

б) Деревья, травы и земля всюду потемнели.

в) Звёзды начали меркнуть, и небо стало заволакиваться тучами.

г) Лепечут песню новую и липа бледнолистая, и белая берёзонька с зелёною косой. 

а) Утки зябли в зарослях и жалобно крякали всю ночь.

б) Сюда залетал ветерок, не то с гор не то с моря.

в) Среди псковских знакомых Пушкина были не только взрослые, но и дети.

г) Он спал не более часа но был свеж и весел.