К.р. «Дари волхвів», «Останній листок», «Павутинка», «Фах»

невеликий за обсягом прозовий твір

напружений сюжет

релігійні мотиви

несподіваний фінал

детальні характеристики головних героїв

є образи-символи

Будди

Делли і Джима

Сью і Джонсі

Бермана

Лист плюща

Годинник і гребінці

Квітка лотосу

Подарунки персонажів є втіленням їхньої щирої та жертовної любові.

Волхви започаткували традицію різдвяних подарунків.

Тема новели - це зображення злиденного життя молодого подружжя.

Тема новели - розповідь про почуття до коханої людини.

Новела «Останній листок» – гімн людині, що здатна на самопожертву заради ближнього.

О.Генрі прославляє красу людської душі.

 О.Генрі стверджує, що смерть можна перемогти тільки тоді, коли є віра.

О.Генрі стверджує, що в житті важливим є моральний героїзм.

Берман так і не налював свій шедевр.

«Павутинка»

«Фах»

«Останній листок»

«Дари волхвів»

 В істинній красі завжди є недолік.

 Вирішальний фактор у житті – матеріальні блага.

У людині відкриваються найкращі якості тоді, коли вона робить щось заради іншого.

Люди часто видаються гіршими, ніж є насправді.

Вони добрі, готові прийти на допомогу, здатні на самопожертву заради тих , кого люблять.

 Вони передбачливі, розсудливі та самовпевнені.

Вони втратили інтерес до життя , тому здатні на необдумані вчинки.

«Дари волхвів»

«Фах»

«Останній листок»

«Павутинка»

за все в житті треба відповідати

 справедливості не існує

грішник не має шансу на порятунок

Новела "Павутинка" засуджує людський егоїзм і байдужість до інших.

Кандата знову опинився у пеклі, тому що гадав, що він єдиний вартий раю.

Кандата втратив шанс на порятунок із пекла, бо срібна павутинка була надто тонкою.

 Будда передумав рятувати Кандату.

Кандата не витримав морального випробування

Проблема духовної реалізації людини.

Вибір фаху.

Майбутнє людства.

Майбутнє політичної системи світу.

Освоєння космосу.

Сутність культури й освіти, призначення людини в сучасному світі.

Повість "Фах" є утіленням ідеї про моральну справедливість

 "Стрічки знань" нічого не варті, якщо не вчитися самотужки й продовжувати навчання далі.

Власний інтелектуальний потенціал необхідно розвивати, читаючи книжки.