Китай. Індія 1918 - 1939 рр.

Тести Всесвітня історія 10 клас Тест
Морозова Н. М.
Додано: 28 березня 2020
Предмет: Всесвітня історія, 10 клас
Тест виконано: 270 разів
Домашня робота
В реальному часі
Тестування
Відповідності
Флеш-картки
Роздрукувати
12 запитань
Запитання 1

Боротьба поневолених народів ліквідацію національного і колоніального гноблення, завоювання національної незалежності це -  

варіанти відповідей

Революція

Національно-визвольний рух

Революційний рух

Опортуністичний рух 

Запитання 2

Назвіть останнього імператора маньчжурської династії  Цін

варіанти відповідей

Сунь Ятсен

Чан Кайші

Пуї Айсін

Мао Цзедун

Запитання 3

Назвіть три народних принципа Сунь Ятсена а його партії 

варіанти відповідей

націоналізм, демократизм, добробут

демократизм, популізм, тоталітаризм

нацизм, добробут, демократизм

процвітання, демократизм, нацизм

Запитання 4

Кого з політиків у Китаї доволі часто називають «Батьком нації» 

варіанти відповідей

Юань Шікая

Сунь Ятсена

Чан Кайші

Мао Цзедуна

Запитання 5

Продовжить речення:

Встановлення диктатури пролетаріату, конфіскація землі у великих землевласників, націоналізація заводів це заходи, які проводила партія 

варіанти відповідей

Гоміндан

Мусульманська ліга

Індійський національний конгрес

Комуністична партія Китаю

Запитання 6

 Назвіть рух, який почався у Китаї після пред'яви у січні 1915 року японського ультиматуму «21 вимога».

варіанти відповідей

«Рух 30 травня»

Свараджа

«Рух 4 травня»

Сатьяграха 

Запитання 7

Позначте ідеї гандізму про створення суспільства на засадах справедливості (сарвадайя)

варіанти відповідей

повернення до джерел, до «золотого віку», коли індійці жили в гармонії з природою, коли панувала селянська община, взаємодопомога

ненасильні методи боротьби (ахімса) за незалежність: мітинги, демонстрації, відмова від участі в роботі колоніальної адміністрації, бойкот англійських товарів

протест проти колоніального статусу у поєднанні з терпінням і терпимістю (толерантнісю)

соціальна рівність і соціальна справедливість

символом руху була ручна прялка, що згодом стала гербом незалежної Індії

відданість релігійним, філософським і культурним національним традиціям

Запитання 8

Закон Роулетта 1919 р. передбачав

варіанти відповідей

давав право поліції обшукувати, заарештовувати, ув'язнювати без пред'явлення звинувачення і слідства будь-якого жителя, запідозреного в нелояльності до колонізаторам

передбачав розширення індійського представництва в раді при віце-королі Індії та губернаторах провінцій, а також збільшення числа виборців з 1 до 3%. 

передбачав розстріл із конфіскацією всього майна і з заміною за пом'якшувальних обставин позбавленням свободи на термін не нижче 10 років з конфіскацією всього майна

скасував приватну власність на землю, земля переходила у всенародну власність

Запитання 9

Монополія колоніальної влади на видобуток та продаж солі в Індії скасовувалася

варіанти відповідей

Нанкінським пактом

Пактом Роулетта

Делійським пактом, або пактом Ірвіна –Ганді

Пактом Монтегю – Челмсфорда 

Запитання 10

За Актом про управління Індією держава

варіанти відповідей

отримувала повну незалежність

продовжувала залишатися колонією

отримувала автономію

перетворювалася на федеральний домініон, що складався з окремих штатів

Запитання 11

Індійський національний конгрес (ІНК) під час Першої світової війни


варіанти відповідей

допомагав вербувати солдатів до англійської армії та сприяв поширенню військових позик

обмежував підприємницьку діяльність

контролював фінанси, армію та поліцію

сприяв військовим замовленням та скорочення імпорту англійських тканин

Запитання 12

Позначте рік коли сталася вказана подія:

М. Ганді і 78 його прихильників на знак порушення колоніальної соляної монополії пройшли  маршем 390 кілометрів на узбережжя Аравійського моря та три тижні випарювали сіль з морської води. 

варіанти відповідей

1921 р.

1927 р.

1930 р.

1937 р.

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест