ККР "Соціологія"

біогенна , психогенна та соціогенна;

біологічна, психологічна та соціальна;

біологічна, психологічна, соціальна;

всі відповіді правильні.

Протягом дитинства.

Протягом усього життя людини.

Протягом юності.

Протягом зрілості.

первинними та набутими;

вродженими та набутими;

первинними та вродженими;

вродженими та освоєними.

Гіперкультура

Особистісна культура

Мезокультура

Мегакультура

Нація-особистість-соціальні групи-людство в цілому.

Особистість-соціальні групи-нація-людство в цілому.

Соціальні групи-нація-особистість-людство в цілому

Людство в цілому – нація – соціальні групи-особистість.

соціальну та матеріальну;

духовну та матеріальну;

уховну та соціальну;

матеріальну та контролюючу.

1

3

2

4

сукупність основних теоретичних понять, за допомогою яких вчені описують реальні факти, пояснюють і практично вирішують соціальні проблеми

соціальні фактори становлення і існування культурних цінностей і норм

соціальні механізми влади і впливів у суспільство на різних етапах його розвитку і функціонування

соціальна сутність людини та закони становлення і змін особистості у процесі життя

Платоном;

Аристотелем;

Сократом;

Гераклітом

«механізм розвитку економічної соціології»;

«соціальний механізм розвитку економіки»;

«соціальний розвиток економічного механізму»;

«економічний розвиток соціального механізму».

на початку XIX ст.;

в кінці ХХ ст.;

в середині ХХ ст.;

в середині XIX ст.

Бажання

Прихоті

Гроші

Потреби

система відносин між чоловіком і жінкою;

сімейний союз між чоловіком і жінкою, що породжує їх права та обов´язки один до одного, до дітей та рідних;

сукупність декількох поколінь;

група людей, що складається із чоловіка і жінки, дітей та інших родичів, які живуть разом.

Матріархальний

Громадянський

Егалітарний

Патріархальний

Підлітки;

Студенти;

Робочі;

Пенсіонери.

З вини керівника та з вини підлеглих.

Тільки з вини підлеглих;

Тільки з вини керівника;

Ні з чиєї вини;

праця як суспільно значуще явище.

соціально-трудові відносини;

соціальні верстви, соціальні інститути в сфері праці;

соціально-трудові процеси, соціальне управління ними;

2

3

4

5

у XVIII ст.

в кінці XIX ст.;

у ХХ ст.;

у XIX ст.;

В суспільстві наявні 2 основні форми стратифікації;

В суспільстві наявні 3 основні форми стратифікації;

В суспільстві наявні 4 основні форми стратифікації;

В суспільстві наявні 5 основні форми стратифікації.

Постіндустріальне суспільство

Індустріальне суспільство

Аграрне (традиційне) суспільство

Суспільство первинних мисливців і збирачів

дезінтегруюча.

дестабілізуюча;

інноваційна;

аксіологічна;

Гуманітарних;

Точних;

Гуманітарних і точних;

Не є об’єктом дисциплін

Стояння на своєму

Пристосування

Ухилення

Співробітництво

це сукупність знань про світ;

це основа світогляду;

це форма відображення світу у свідомості;

це елемент духовної культури;

психологія поведінки людей;

взаємозв’язок природи і суспільства;

суспільство, як цілісна соціальна реальність;

виробнича діяльність людей;

це характер і зміст відносин між: різними індивідами і групами в залеж­ності від місця, яке вони займають в різних суспільних структурах, від тієї ролі, яку вони виконують в них;

це відносини людини з іншими людьми;

це становище людини в світі та її самовизначення;

це загальна якість, притаманна різним групам індивідів;

соціологія - це наука про суспільну свідомість;

соціологія - це наука про суспільство;

соціологія - це наука про людину і суспільство;

соціологія - це наука про соціальні спільноти;

Соціальні спільноти;   

Соціальна група;

Соціальний інститут;

Соціальна організація; 

Маслоу;

Фрейд;

Фромм;   

Якуба;

асиміляція;

інтеграція;  

адаптація; 

соціалізація;

напрямки соціології;

суспільне призначення, роль соціології, яку вона виконує в суспільстві;

цілі і завдання соціології;

зв’язок соціології з іншими науками;

"соціологія — суспільна наука, предметом якої є соціальні інститути ";

"якщо коротко, то соціологію можна визначити як наукове вивчення суспільства і соціальних відносин ";

"соціологія мусить діяти, виходячи з того, що людські істоти є одно­часно і біологічними індивідами, і соціальними агентами ";

"соціологія - це наука, яка вивчає поведінку людей, що живуть у сере­довищі собі подібних";

“ змальовує ” загальну картину соціальної реальності, створюючи через це систему координат і орієнтирів для людської особистості, для її життєвої поведінки та суспільної самореалізації;

обгрунтування науково обгрунтованої перспективи розвитку особис­тості, спільності, соціальної групи, суспільства;

прийняття управлінського рішення;

визначення методів виникнення соціальної реальності;

М. Шаповал;

М. Грушевський;   

С. Дністрянський;

М. Ковалевський; 

Августин Блаженний;

Томас Мор;

Платон;

Огюст Конт;

Грушевський, Липинський;

Вебер, Маркс;

Платон, Арістотель;

Данте, Петрарка;

Джон Локк;

Томас Гоббс;

Ніколо Макіавеллі;

Томазо Кампанелла;

Фрейд; 

Додж та Мартін;

Гофман;

Парсонс;

відносини між медпрацівником та пацієнтом;

організаційну структуру системи охорони здоров’я та її ефективність;

соціальну обумовленість здоров’я та його роль в розвитку суспільства;

стан здоров’я населення та фактори, що його визначають;

досить складна справа, що потребує серйозної і тривалої підготовки спеціальних людей.

система логічно послідовних методологічних, методичних та організаційно-технічних процедур для отримання наукових знань про соціальне явище, процес.

соціальне управління на всіх рівнях функціонування соціуму.

опрацьований інструментарій, здебільшого тоді, коли об'єктом аналізу є відносно велика спільнота людей.

Пізнавальна, теоретична, практична

Пізнавальна, практична, інформаційна

Пізнавальна, практична, фундаментальна

Пізнавальна, оперативна, практична.

опитування, аналіз документів, соціологічне спостереження, соціологічний експеримент

панельні, трендові, когортні

разове і повторне соціологічне дослідження.

держбюджетні і госпрозрахункові.

підготовчий, збір первинної соціологічної інформації, підгопювка даних для аналізу, їх обробка, науковий аналіз результатів, формулювання висновків і рекомендацій.

науковий, методологічний і методичний

планувальний, ознайомчий, технічний, підсумковий

перший, другий, третій, четвертий.

бланки інтерв'ю і анкет, інструкції анкетерам, інтерв'юерам, по кодуванню, бракуванню анкет.

технічні заходи на всіх етапах дослідження.

головна проблема, мета, об'єкт і предмет, гіпотези і основні завдання дослідження.

програма, робочий план дослідження і допоміжні його матеріали.

мета емпіричного дослідження

соціальна проблема

об’єкт соціологічного дослідження

предмет соціологічного дослідження

кошторис соціологічного дослідження

програма соціологічного дослідження;

ескіз соціологічного дослідження;

проект соціологічного дослідження;

рекомендації

прогнози

гіпотези

інформаційний запит

стратегічний план

системний аналіз

операціоналізація

інтерпретація

висновки відносно сформульованих гіпотез, виявляються соціальні зв'язки, тенденції, протиріччя, нові соціальні проблеми

ознаки віку, статі, професії, позитивності чи негативності оцінок та ставлень респондентів;

головна проблема, мета, об'єкт і предмет, гіпотези і основні завдання дослідження;

вибірка респондентів, методи збору інформації, схема опрацювання даних;