5 кл. сім. навч. Комплексна підсумкова контрольна робота з теми «Психічне, духовне та соціальне здоров’я»

Додано: 15 березня
Предмет: Основи здоров’я, 5 клас
30 запитань
Запитання 1

Що означає бути особистістю?

варіанти відповідей

бути старшим за інших

бути найсильнішим у класі

бути унікальною людиною з власними думками і почуттями

мати багато друзів

Запитання 2

Культура емоцій — це вміння:

варіанти відповідей

уникати спілкування

не показувати почуттів

керувати своїми емоціями та розуміти емоції інших

приховувати свої емоції

Запитання 3

Що допомагає зберігати психічне здоров’я?

варіанти відповідей

постійні конфлікти

самотність

підтримка друзів і родини

байдужість

Запитання 4

Що таке суспільні норми?

варіанти відповідей

правила поведінки людей у суспільстві

домашні обов’язки

правила гри

шкільні оцінки

Запитання 5

Яка поведінка допомагає ефективному спілкуванню?

варіанти відповідей

кричати

говорити тільки про себе

перебивати співрозмовника

слухати уважно

Запитання 6

Асертивна поведінка означає:

варіанти відповідей

агресивно вимагати своє

мовчати

спокійно і впевнено відстоювати свою думку

уникати проблем

Запитання 7

Що допомагає уникнути конфлікту?

варіанти відповідей

ігнорування

крик

вміння слухати та домовлятися

образи

Запитання 8

Що означає повага до інших?

варіанти відповідей

наказувати

ігнорувати

сміятися з них

приймати їх такими, як вони є

Запитання 9

Яка поведінка правильна під час розмови з дорослими?

варіанти відповідей

перебивати

говорити грубо

слухати і відповідати ввічливо

ігнорувати

Запитання 10

Справжня дружба базується на:


варіанти відповідей

байдужості

суперництві

вигоді

повазі та довірі

Запитання 11

Якщо тебе ображають, правильніше:

варіанти відповідей

вдарити

спокійно сказати, що тобі це неприємно

відповісти образою

мовчати

Запитання 12

Соціальне здоров’я — це:

варіанти відповідей

вміння спілкуватися та будувати стосунки

фізична сила

гарний настрій

відсутність навчання

Запитання 13

Оля дуже засмутилася через погану оцінку. Що допоможе їй впоратися з емоціями?

варіанти відповідей

перестати виконувати домашні завдання

образитися на всіх

поговорити з кимось із близьких і спробувати виправити оцінку

почати сваритися з учителем

Запитання 14

Під час розмови друг постійно перебиває тебе. Як правильно відреагувати?

варіанти відповідей

почати кричати

перестати з ним розмовляти

спокійно сказати, що тобі важливо висловитися

перебивати його у відповідь

Запитання 15

Однокласник попросив допомогти з домашнім завданням, але ти зайнятий. Що краще зробити?

варіанти відповідей

посміятися з нього

проігнорувати прохання

грубо відмовити

пообіцяти допомогти пізніше, коли матимеш час

Запитання 16

У класі з’явився новий учень, який соромиться. Як можна допомогти йому адаптуватися?

варіанти відповідей

запросити його до спільної гри або розмови

не звертати уваги

сміятися з нього

уникати спілкування

Запитання 17

Друг образився на тебе через жарт. Що варто зробити?

варіанти відповідей

сказати, що це неважливо

вибачитися і пояснити, що не хотів образити

посваритися

припинити спілкування

Запитання 18

На перерві двоє учнів сперечаються і починають кричати. Як можна допомогти вирішити конфлікт?

варіанти відповідей

підтримати одну зі сторін

почати сміятися

запропонувати заспокоїтися і поговорити спокійно

піти і не звертати уваги

Запитання 19

Тебе вмовляють зробити щось, що тобі не подобається. Як правильно відстояти свою позицію?

варіанти відповідей

спокійно сказати «ні» і пояснити свою позицію

погодитися

мовчати

образити у відповідь

Запитання 20

Ти помітив, що когось ображають у класі. Які твої дії?

варіанти відповідей

приєднатися до інших

зробити вигляд, що нічого не бачиш

сміятися

підтримати того, кого ображають, і повідомити дорослим

Запитання 21

Під час пояснення на уроці ти не зрозумів матеріал. Як краще вчинити?

варіанти відповідей

мовчати

запитати вчителя ще раз пояснити

перестати слухати

заважати іншим

Запитання 22

Твій друг засмучений і мовчить. Що можна зробити?

варіанти відповідей

сказати, що це неважливо

запропонувати поговорити і підтримати

посміятися

ігнорувати його

Запитання 23

Тобі зробили зауваження дорослі. Яка реакція буде правильною?

варіанти відповідей

послухати і зробити висновок

ігнорувати

почати сперечатися

образитися

Запитання 24

Під час групової роботи учні не можуть домовитися. Як вирішити проблему?

варіанти відповідей

посваритися

кожен працює окремо

припинити роботу

вислухати всі думки і знайти спільне рішення

Запитання 25

Поєднай емоцію з її проявом

Емоція: 1. радість 2. сум 3. злість 4. страх

Прояв: А) тремтіння Б) сердитий вираз обличчя В) сльози Г) посмішка

варіанти відповідей

1г 2в 3б 4а

1б 2а 3в 4г

1г 2а 3б 4в

1в 2г 3б 4а

Запитання 26

Поєднай поняття з поясненням

Поняття: 1. дружба 2. повага 3. співчуття 4. довіра

Пояснення: А) впевненість у людині Б) розуміння чужих почуттів В) шанобливе ставлення Г) взаємна підтримка

варіанти відповідей

1.б 2.в 3.г 4.а

1.г 2.б 3.в 4.а

1.б 2.а 3.б 4.г

1.г 2.в 3.б 4.а

Запитання 27

Поєднай тип поведінки з характеристикою.

Тип: 1. агресивна 2. пасивна 3. асертивна 4. дружня

Характеристика: А) мовчання Б) образи В) підтримка Г) спокійне відстоювання думки

варіанти відповідей

1а 2б 3в 4г

1б 2а 3г 4в

1в 2б 3а 4г

1а 2г 3в 4б

Запитання 28

Поєднай правило спілкування з прикладом

Правило: 1. слухати 2. ввічливість 3. повага 4. щирість

Приклад: А) не ображати Б) говорити правду В) не перебивати Г) казати «будь ласка»

варіанти відповідей

1г 2б 3а 4в

1б 2в 3а 4г

1в 2г 3а 4б

1а 2б 3в 4г

Запитання 29

Поєднай ситуацію з рішенням

Ситуація: 1. конфлікт 2. образа 3. непорозуміння 4. сум

Рішення: А) пояснити Б) вибачитися В) підтримати Г) домовитися

варіанти відповідей

1г 2б 3а 4в

1б 2г 3в 4а

1а 2г 3в 4б

1б 2в 3а 4г

Запитання 30

Поєднай поняття та значення

Поняття: 1. соціальне здоров’я 2. психічне здоров’я 3. емоції 4.спілкування

Значення: А) добрі стосунки Б) обмін інформацією В) почуття Г) внутрішня рівновага

варіанти відповідей

1г 2б 3а 4в

1б 2г 3в 4а

1а 2г 3в 4б

 1б 2в 3а 4г

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест