Контрольна робота № 2

мовою персонажів; 

мовою автора; 

мовою оповідача; 

літературною мовою. 

звіра Остромисла; 

мавпи Фрузі; 

ведмедя; 

слона Луса. 

потрібно пишатися і хвалитися своїми здібностями; 

діяти відповідно до законодавства, а не підтримувати зацікавлену особу; 

треба бути працьовитим; 

треба завжди діяти так, щоб сумління і душа були чистими

добрі дітки; 

старі мудрі люди; 

лісові мешканці; 

чарівниці. 

вона була найрозумнішою серед сестер; 

вона була найкрасивішою; 

вона була слухняна і роботяща; 

її завжди супроводжували щастя й удача. 

лісник, злий дід; 

собака лісника; 

хлопчик і дівчинка, їх батьки; 

коза Лиска та коза Оришка; 

Хуха-Моховинка та інші Хухи, дух-лісовик , Хо-Суковик 

відповідати злом на зло;

на зло потрібно відповідати добром, і тоді добро повернеться; 

остерігатися Хух; 

остерігатися людей.

5 розділів; 

6 розділів; 

8 розділів; 

4 розділів; 

Сильний не той, хто має багато друзів, а хто - цар. 

Сміх робить життя довшим, а позитивні емоції завжди перемагають смуток. 

Не треба бути довірливими. 

Треба бути працьовитими і старанними. 

Недоладька; 

Недопопелюшку; 

Недочеревика; 

Недороля. 

кухарем; 

будівельником; 

водієм; 

сторожем. 

добро і зло; 

благородство та жорстокість; 

відповідальність за свої вчинки; 

подолання перешкод на шляху до мети; 

проблеми збереження української мови.

один з художніх засобів , у якому один предмет, подія зіставляються з іншими, у яких ці особливості виявлені різко, яскраво; 

довершений за змістом вислів про риси та вчинки людей з повчальним характером

влучний вислів без повчального змісту; 

поетичний твір, у якому перші літери кожного віршованого рядка, прочитані зверху вниз, утворюють слово, словосполучення або речення. 

народна казка; 

переказ; 

літературна казка; 

повість - казка.