Електрон...
має позитивний електричний заряд
є електрично нейтральним
має негативний електричний заряд
електричного заряду не має
Електрон...
має позитивний електричний заряд
є електрично нейтральним
має негативний електричний заряд
електричного заряду не має
В електрично нейтральному атомі...
кількість електронів дорівнює кількості нейтронів
кількість нейтронів дорівнює кількості протонів
кількість електронів дорівнює кількості протонів
немає електронів
У процесі електризації тертям...
обидва тіла набувають позитивних електричних зарядів
обидва тіла набувають негативних електричних зарядів
тіла набувають електричних зарядів протилежних знаків
електричного заряду набуває лише одне з двох тіл
Якщо електрично нейтральний атом набуває зайвих електронів, то він
стає позитивно зарядженим йоном
стає негативно зарядженим йоном
стає електрично нейтральним
перестає існувати
Пелюстки електроскопа мають негативний електричний заряд Як поводитимуться пелюстки після наближення позитивно зарядженого тіла до сфери електроскопа? Збільшиться чи зменшиться після наближення тіла негативний заряд пелюсток?
пелюстки будуть зближуватися
пелюстки будуть відштовхуватися
негативний заряд зменшиться
негативний заряд збільшиться
Історики вважають, що дослідженню електричних явищ поклали початок спостереження властивостей...
алмазу
кришталю
бурштину
пластиліну
Після розчісування волосся пластмасовий гребінець здатний притягнути до себе...
пилинку
тварину
автомобіль
людину
У центрі атома...
міститься електрон, навколо якого обертаються атомні ядра
розташоване ядро, навколо якого обертаються електрони
розміщене ядро, що складається з нейтронів
немає нічого
Нейтрони...
є позитивно зарядженими частинками
не входять до складу атомів
мають негативний заряд
є електрично нейтральними частинками
Фізичні тіла, що мають електричні заряди протилежних знаків...
відштовхуються одне від одного
електрично не взаємодіють
притягуються одне до одного
залежно від впливу деяких чинників або притягуються, або відштовхуються
Якщо електрично нейтральний атом віддає один або декілька електронів, то він...
стає позитивно зарядженим йоном
стає негативно зарядженим йоном
залишається електрично нейтральним
перестає існувати
Укажи правильне твердження.
залізо — це ізолятор (діелектрик)
наданий гумовій повітряній кульці електричний заряд не залишається
в місці його виникнення, а розподіляється по всій її поверхні
якщо два електрично заряджених тіла відштовхуються одне від одно-
го, то обидва тіла мають заряди однакових знаків: ці тіла заряджені або позитивно, або негативно
лише негативні електричні заряди є джерелом електричного поля
Обери хибне твердження.
електрон — це частинка, що має негативний електричний заряд
під час електризації тертям зарядів набувають обидва тіла: те, що натирають, і те, яким натирають
у фізичному тілі, що складається з будь-якої речовини, електричний за-
ряд розподіляється по всій його поверхні
електризація через вплив призводить до перерозподілу зарядів у межах тіла; сумарний заряд тіла за такої умови залишається незмінним
Установи відповідність між фізичними тілами (частинками) та їхніми зарядами.
1) Позитивний заряд
2) Негативний заряд
3) Електрично нейтральне тіло (частинка)
А Нейтрон
Б Протон
В Електрон
1) -А; 2) -Б; 3) -В
1) -А; 2) -В; 3) -Б
1) -Б; 2) -А; 3) -В
1) -Б; 2) -В; 3) -А
Вибери провідники
ебоніт
мідь
скло
графіт
залізо
папір
Поміркуй, чому під час електризації тертям два фізичних тіла набувають зарядів протилежних знаків.
під час електризації тертям зарядів набувають обидва тіла: те, що натирають, і те, яким натирають; електрони переходять від одного тіла до іншого
унаслідок електризації тертям відбувається перерозподіл електричних
зарядів у межах тіла; сумарний заряд тіла за такої умови не змінюється
у фізичному тілі, що складається з непровідних матеріалів, електричний
заряд не розподіляється по всій поверхні цього тіла, а залишається
в місці його виникнення
у фізичному тілі, що складається з провідних матеріалів, електричний
заряд розподіляється по всій його поверхні
Створюйте онлайн-тести для контролю знань і залучення учнів до активної роботи у класі та вдома
Створити тест