Контрольна робота №4. Гумористичні твори. Л. Глібов, С. Руданський, П. Глазовий

1. Як в дитинстві називали Леоніда Глібова?

2. З ким порівнює автор Муху, що сіла на красолі й від вітерця гойдається?

3. Леонід Глібов у байці "Щука" кепкує над суддями, бо вони були...

4. Мораль байки Л. Глібова «Жаба і Віл» —

5. У співомовці С. Руданського «Добре торгувалось» головним героєм є:

6. У співомовці С. Руданського «Запорожці у короля» йдеться про те, як ляхи хотіли запорожців:

7. Заморські гості з однойменної гуморески П. Глазового "Заморські гості" були здивовані тим, що:

8. Головна думка гуморески П. Глазового «Найважча роль» співзвучна прислів’ю 

9. Слово «еволюція» в однойменній гуморесці П. Глазового означає:

10. Прочитайте рядки з твору П. Глазового "Похвала"

За дивну талію твою

І за гарненькі ніжки...

У них автор використовує:

11. Якою гуморескою Павло Глазовий хотів привернути увагу до мовного питання в Україні?

12. Відновіть зміст, обравши рядок потрібних дієслів:

Батько вуса __________ ,

Весело __________ :

- Таке, синку, й людям

Не всім ________ .

13. Установіть відповідність між цитатою і твором.

Назва твору

1 «Еволюція»

2 «Найважча роль»

3 «Заморські гості»

4 «Похвала»

Цитата

А. Не дивуйтесь, — каже.

Розбиратися у людях

Перше діло наше

Б. Чом людьми ще й досі

Справжніми не стали?

В. - Ахи! - гукнув старий павук,

Уздрівши юну муху.-

Ти так гудеш, що кожен звук,

Як музика для слуху

Г. Дуже довго муштрували

Хлопця режисери.

Аж тепер вiн дочекався

Першоï прем'єри​

14. Козаки вміли з гідністю відстояти свою честь і не давали нікому із себе покепкувати — така ідея твору:

15. Установіть відповідність між художнім засобом та прикладом до нього.

Художній засіб

1. епітет

2. метафора

3. інверсія

4. риторичне запитання

5. порівняння

Приклад

А. кожен звук, як музика для слуху; ти — як перлина, як топаз; ти — як іскрина синя;

Б. «голова…нові будинки…приймає», «очі засвітились»;

В. «Чи потрапити ми можем на прийом до мера?»;

Г. «прилетіли гості», «козирнув сержант», «засвітилися очі»;

Д. «мова бездоганна», «вимова чиста», «благородні люди».

16. Установіть відповідність між теоретичними поняттями і їх визначеннями.

1. Байка

2. Гумор

3. Мораль

4. Сатира

А. Гостре висміювання, критика когось або чогось;

Б. Доброзичливий, жартівливий сміх;

В. Двопланове художнє зображення, що грунтується на приховуванні реальних осіб, явищ;

Г. невеликий ліро - епічний твір повчально - алегоричного змісту;

Д. повчальний висновок наприкінці твору.

17. У байці Л. Глібова «Муха і Бджола» рядки

Весною Муха-ледащиця

Майнула у садок

На ряст, на квіти подивиться,

Почуть Зозулин голосок.

Он примостилась на красолі…

…Вітрець тихесенько гойдає… — це:

18. Яка з цих ознак НЕ характерна для байки?

19. Гумореска - це:

20. Короткий гумористичний вірш, часто побудований на якомусь народному анекдоті, приказці або казковому мотиві про комічні життєві ситуації - це: