Продовжіть фразу з поезії С. Чернілевського «Теплота родинного інтиму»:
Ковдрою закутуючи плечі,
Мати не пита, ...
чи не болить що;
чому не сплю;
чи буду їсти;
чи буду їй допомагати.
Продовжіть фразу з поезії С. Чернілевського «Теплота родинного інтиму»:
Ковдрою закутуючи плечі,
Мати не пита, ...
чи не болить що;
чому не сплю;
чи буду їсти;
чи буду їй допомагати.
Назвіть поезію І. Жиленко, у якій засуджуються заздрість та зло.
«Підкова».
«Жар-птиця».
«Гном у буфеті».
«Рожеве поле».
Поезія І. Калинця, у якій утверджується думка про те, що краса повинна бути не тільки зовнішня, а й внутрішня.
«Блискавка».
«Стежечка».
«Веселка».
«Криничка».
Вірш І. Калинця, у кому розповідається про те, що сонце п’є воду соломинками.
«Стежечка».
«Веселка».
«Криничка».
«Дим».
Назвіть художні засоби, вжиті у поданих поетичних рядках:
на волю чудесна Жар-птиця,
і враз освітилась
казково столиця.
епітет
метафора
персоніфікація
гіпербола
Укажіть автора та твір за цитатою
«…ходім зі мною … обережно не зачепися за камінець».
І.Калинець «Стежечка».
Емма Андієвська «Говорюща риба».
С. Чернілевський «Забула внучка в баби черевички...».
І. Жиленко «Підкова».
Назвіть поезію І. Жиленко, у якій стверджується думка, що кожна дитина відчуває себе щасливою, коли у новорічні свята всі її сподівання і мрії стають реальністю.
«Підкова».
«Жар-птиця».
«Гном у буфеті».
«Рожеве поле».
Вогонь у творі С. Чернілевського «Теплота родинного інтиму» названий…
світанковим, маминим;
світлим і чарівним;
родинним і щасливим;
лагідним, маминим.
Потрапивши на рідну землю, хлопець звернувся до старця, який сидів у нього на плечах, з такою піднесеною промовою (Е. Андієвська «Казка про яян»):
«Яке щастя врешті бути вдома!»
«Тепер ти бачиш, який гарний цей світ!»
«Подивись, як гарно у мене на рідній землі!»
«Повертатися додому ніколи не пізно!»
У житті важливо, щоб тебе могли почути – така головна думка твору:
«Говорюща риба» Е.Андієвської.
«Казка про Яян» Е.Андієвської.
«Теплота родинного інтиму» С. Чернілевського.
«Криничка» І.Калинця.
«Махнуло рученя на бензовозі».
І.Калинець «Стежечка».
Емма Андієвська «Говорюща риба».
С. Чернілевський «Забула внучка в баби черевички...».
І. Жиленко «Підкова».
Яяни – це мешканці:
Якутії і Саян.
які знають тільки своє «я».
прізвище та ім’я яких починається на «я».
Японії.
З якого твору цитата
…ми приятелі, все, що моє, то й твоє…».
С. Чернілевський «Теплота родинного інтиму».
І. Калинець «Дим».
Емма Андієвська «Говорюща риба».
. І. Жиленко «Гном у буфеті».
Назвіть художні засоби, вжиті у поданих поетичних рядках:
Була зима. Ішов зелений сніг.
За ним — рожевий. Потім — фіалковий.
І раптом протрюхикав на коні
Дідусь Мороз. І загубив підкову.
Та не просту. А золоту. Таким,
на місяць схожим, серпиком лежала, —
аж розгубились в небі літаки,
кричали: «Мама!» —
Й крильцями дрижали.
епітети
персоніфікація
риторичні оклики
гіпербола
Основним мотивом поезії Ірини Жиленко "Жар - птиця" є:
усвідомлення важливості історичної спадщини;
осмислення ролі батьківського дому в житті людини;
уміння бачити красу навколо, цінувати доброту
усвідомлення найважливіших цінностей моралі та етики
Що робить гном «в довгі засніжені ночі»? за твором І.Жиленко "Гном у буфеті"
ходить на чай до маркізи
нашіптує дітям казки
довго і солодко спить
золотить на свята сервізи
Казка-притча – це ...
казка, що написана письменником
повчальний твір алегоричного змісту з яскраво висловленою мораллю
великий за обсягом твір, що має жартівливий зміст
Створюйте онлайн-тести для контролю знань і залучення учнів до активної роботи у класі та вдома
Створити тест