Контрольна робота №5 Г.Тютюнник,М.Вінграновський.

про солом’яного бичка

про Івасика-Телесика

про  рукавичку

про летючий корабель

Слід прагнути до пізнання світу, мріяти, бути чесним та сміливим, цінувати прості радощі життя

 У житті завжди є привід для радості, навіть у найскрутнішу хвилину можна знайти для себе розраду, головне - мати для цього бажання

Уславлення дружби, співчуття, беззастережної хоробрості та самовіддачі у взаємодії людини з твариною; засудження жорстокого поводження з тваринами та людського злопам’ятства

відчувають добрих та лихих людей і ставляться до них по-різному.

відчувають дорослих та дітей і ставляться до них по-різному.

ніколи не нападають на людей без зброї.

ніколи не нападають на людей вдень.

Жорстокий, користолюбний, брехливий, грубий, схильний до крадіжок

Справедливий, співчутливий, принциповий, цілеспрямований; здатний на самостійні вчинки; любить тварин; турботливий, добрий, вірний друг

Звичайний хлопець: полюбляє гратися з іншими, пустувати та навіть битися, але він не поганий

Василь Чепіжний

Сіроманець

Сашко

Олександр Степанович

 дивував усіх своїми надзвичайними здібностями;

 мріяв стати видатною людиною;

  поводився не так, як його однолітки.

У великому дуплі старого дерева

На полігоні

На аеродромі

На руїнах старого будинку

окуня

щуку 

в’юна

судака

мати

Матильда Петрівна

дід Прокіп

бабуся

товариський, трохи ледачий

неслухняний, впертий

чуйний, вразливий, лагідний

неуважний,забудькуватий

кусок теплого пирога

гроші

гніздо лісової пташки

іграшку

Свій малюнок

Шишечки хмелю

Гніздо ремеза

Цукерку

його вдарив Федько Тойкало

вчителька поставила йому "двійку"

щука з'їла пліточку

обморозив руки та ноги,

Федько

Івась

 Олесь

Сашко

полював

водив зграю

був відлюдником

переховувався

дітям заборонили ходити до лісу

селяни влаштували облогу вовку самотужки

до села прилетів вертоліт із мисливцями

вовка хотіли заманити до села

став сторожовим собакою

втік за першої ліпшої нагоди

врятував хлопця в лісі

допомагав пасти худобу

Ветеринаром

Вчителем

Головою колгоспу

Лісником

улюбленими цукерками

бутербродом із ковбасою

пиріжками з печінкою

булочкою із сиром

у лісі

у скирті сіна

у неглибокому яру

у хліві на краю села

бо лід ще молодий;

бо можна провалитися;

бо не хоче замочити ноги.

У ліс

По шию в озеро

На галявину

У болото

дивував усіх своїми надзвичайними здібностями;

мріяв стати видатною людиною;

поводився не так, як його однолітки.

у столичну клініку до найкращих лікарів;

в Одесу, відпочивати на морі;

в одеську клініку для лікування очей.

Про маленького школяра, який умів відчувати красу природи й бути особистістю

Про духовне випробування особистості, яка мас знайти сенс свого існування серед людей

Про дивовижні пригоди юного героя, одвічну боротьбу добра і зла

А вовк потрапив у капкан

Б вовк упав у яму

В накинув вовкові на шию аркан

А     Олесь («Дивак» Гр. Тютюнник)

Б     Федько Тойкало («Дивак» Гр. Тютюнник)

В молодший брат («Лось» Є. Гуцало) 

Хвалькуватість

Допитливість

Спостережливість

Доброта

Чуйність

а) Оповідання

б) Повість

в) Роман

повість

оповідання

роман

новела

а) Поводиться гідно: захищає інших, допомагає, навіть не відповідає кривднику в бійці

б) Вважає, що без насилля життя не може бути

в) Може когось образити, після чого його мучать докори сумління

а) Йому терміново потрібно було повернутись додому

б) Вчителька вигнала його з класу

в) Не хотів робити те, що задала вчителька

а) Епітет

б) Порівняння

в) Персоніфікацію

метафору, гіперболу

персоніфікацію, порівняння

 порівняння, епітети

 гіперболу, епітети

метафору, гіперболу

персоніфікацію, гіперболу

порівняння, епітет

персоніфікацію, епітет

 епітет

метафора

 гіпербола

порівняння