Контрольна робота №5 з теми "Бароко і класицизм"

Тести Зарубіжна література 8 клас Тест
Шиліна В. М.
Додано: 12 квітня 2023
Предмет: Зарубіжна література, 8 клас
Копія з тесту: Контрольна робота №5 з теми "Бароко і класицизм"
Тест виконано: 2 рази
Домашня робота
В реальному часі
Тестування
Відповідності
Флеш-картки
Роздрукувати
24 запитання
Запитання 1

Що означає слово "класицизм" у перекладі з латинської мови?

варіанти відповідей

правильний

гармонійний

зразковий

вишуканий

Запитання 2

Назва театру, який заснував Мольєр?

варіанти відповідей

"Сучасний театр"

"Блискучий театр"

"Славетний театр"

"Класичний театр"

Запитання 3

Укажіть, що в перекладі з італійської мови означає слово "бароко".

варіанти відповідей

правильний, зразковий

дивний, химерний

прекрасний, дивовижний

фантастичний, ілюзорний

Запитання 4

Пан Журден хотів стати ...

варіанти відповідей

лицарем

шляхтичем

буржуа

актором

Запитання 5

Який вид мистецтва в добу Бароко представляли

Джон Донн, Мольєр?

варіанти відповідей

Живопис

літературу

музику

архітектуру

Запитання 6

Батьківщина бароко - це

варіанти відповідей

Франція

Україна

Італія

Англія

Запитання 7

Країна,у якій народився Джон Дон?

варіанти відповідей

Америка

Австрія

Англія

Швейцарія

Запитання 8

П'єса "Міщанин-шляхтич" була написана на замовлення…

варіанти відповідей

друзів

короля

театру

єпископа

Запитання 9

В основу комедії Мольєра «Міщанин-шляхтич» покладено:

варіанти відповідей

 історію візиту делегації посла турецького султана

випадок із життя самого Мольєра

розповідь дружини Мольєра​

старофранцузьку хроніку

Запитання 10

Яке справжнє ім'я Мольєра?

варіанти відповідей

Жан-Батіст Буклер

Жан-Батіст Поклен

Жан-Батіст Журден

Запитання 11

Хто став покровителем Мольєра?

варіанти відповідей

Людовік ХІV

Людовік ХV

Кардинал Рішельє

Запитання 12

Що засуджує автор у комедії "Міщанин-шляхтич"?

варіанти відповідей

пихатість, зарозумілість, лицемірство

здобуття знань і досвіду

бажання бути щасливим

Запитання 13

Укажіть основну пристрасть пана Журдена, героя п’єси Мольєра: 

варіанти відповідей

до всього нового

до всього прекрасного

до всього старовинного

до всього дворянського

Запитання 14

Укажіть, яких учителів запросив до себе пан Журден: 

варіанти відповідей

учителя танців

учителя малювання

учителя музики

учителя філософії

Запитання 15

Укажіть риси характеру пана Журдена: 

варіанти відповідей

інтелігентність

самозасліпленість

щирість

неосвіченість

Запитання 16

Своєрідне гасло класицизму

варіанти відповідей

"Я мислю, значить, я існую"

"Роби не те, що хочеш, а те, що потрібно" 

"Природа проста, відкрита й правдива"

Запитання 17

Людовик ХІV замовив п'єсу "Міщанин - шляхтич", щоб

варіанти відповідей

висміяти ревнощі та дурість людини

виставити на посміх надмірну пишність церемоній турків

сатирично зобразити обмеженість та самодурство героя

Запитання 18

Укажіть країну, у якій виник класицизм: 

варіанти відповідей

Англія;

Франція;

Італія;

Іспанія.

Запитання 19

Чого, на думку Журдена, бракує його доньці для повного щастя?

варіанти відповідей

освіченості

краси

титулу

досвіду

Запитання 20

Митці класицизму наслідували …

варіанти відповідей

Відродження

народність

Бароко

Античність

Запитання 21

Правило трьох єдностей у драматургії класицизму:

варіанти відповідей

характер, розум, любов

місце, герой, краса

краса, гармонія, любов

 дія, місце, час

Запитання 22

Які слова були написані в записці пана Журдена маркізі Дорімені?

варіанти відповідей

"Від кохання смерть мені віщують, прекрасна маркізо, ваші чудові оченята"

 "Прекрасна маркізо, ваші чудові оченята віщують мені смерть від кохання"

 "Ваші оченята, чудові від кохання, мені віщують, прекрасна маркізо, смерть"

Запитання 23

Кому з героїв комедії Мольєра "Міщанин - шляхтич" належать ці слова: "Понад сорок років розмовляю я прозою, а мені це ніколи й на думку не спадало."

варіанти відповідей

Клеонт

Ніколь

пан Журден

Дорант

Запитання 24

Укажи характерні риси літератури класицизму

варіанти відповідей

оголошення абсолютної свободи творчості

розрив з усім попереднім мистецтвом

відмова від історичних сюжетів

нормативність і жорстока регламентація художніх правил

чіткий розподіл жанрів на високі і низькі

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест