Контрольна робота. 6 клас. Повторення. Вступ.
1. Хто такий адресант мовлення?
2. Прочитайте уривок із тексту, дай відповідь на запитання:
Уже починало зоріти. Зірка наче потягла за собою з лісу рожевий тонесенький та прозорий серпанок. Вона замиготіла наче сріблом та діамантами. Повний місяць лив жовте золотисте світло.
До якого стилю мовлення належить цей текст?
3. Складним є речення:
4. Слово «може» виступає вставним у реченні (розділові знаки пропущено):
5. Яке речення ускладнене однорідними членами (розділові знаки пропущено)?
6. Звертання використано в реченнях (розділові знаки пропущено):
(декілька варінатів відповідей).
7.До якого стилю мовлення належить оголошення?
8. Вибери правильну схему до речення із прямою мовою (розділові знаки пропущено):
Звідусюди школярі гукали до лісничого Макаре Макаровичу а я правильно саджу
9. Зазначте рядок, у якому ВСІ слова пишуться БЕЗ м'якого знака:
10. Зазначте рядок, у якому ВСІ слова пишуться з апострофом.
11. Після узагальнюючого слова перед однорідними членами речення ставиться:
Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома
