Контрольна робота "Дієприкметник та дієприслівник як форми дієслова. Прислівник як самостійна частина мови"

Хитається сад мій вишневим гіллям.

Бережи день нинішній, тоді завтрашній тебе берегтиме.

Пожовклим листям шелестить у селі надвечір'я.

Поверхні обробили дезінфекційним розчином.

складен..ий, невпізнан..ий

невблаган..ий, неоцінен..ий

збудован..ий, нездійснен..а

незрівнян..а, нескінчен..ий

заряджений, написаний

працювати, міркувати

розуміючи, відпочивши

зібрано, досліджено

Їжак непорушно лежав у кутку.

Ледве дихаючи, хлопець сидів біля вікна.

Вимкнув світло, ліг відпочивати.

Прочитані книги лежали на столі.

присудка

обставини

означення

додатка

розбігаючись

запитаю

сяючі

допомігши

І, здається, з моєї долоні вирушають, співаючи, в путь колоски.

В колисці, сплетеній із верболозу, мене малого колисала мати.

Обидві карети, з гуркотом збиваючи густу куряву, щезали в зоряній далині.

Кожне слово людську історію чудово, як чиста крапля, відбива.

мене не полишав радісний настрій

не всі речі помістилися в рюкзаку

на нас чекали нові пригоди та відкриття

я переживав, щоб чогось не забути

Софійка тихенько відчинила двері й пішла додому

З неба хлюпнула остання порція зливи

Обід був розкішний, а гості голодні

Під вечір туман простягнувся над річкою

стомлен..о, попідвікон..ю, гуман..о

позмін..о, височен..о, спросон..я

шален..о, щоден..о, числен..о

туман..о, несподіван..о,зран..я

з давніх/давен,часто/густо, по/сусідськи

більш/менш, раз/у/раз, що/ранку

на/весні, босо/ніж, хтозна/коли

пліч/о/пліч, на/жаль,день/у/день

Вивчення на/пам'ять має бути свідомим

У/голос додалася нотка суму

Порожній пакет кинули до/купи сміття

Сергій підійшов до/дому батька