Роман В. Рутківського «Джури козака Швайки» - це розповідь про…
народження козацтва;
його розквіт;
його занепад.
Роман В. Рутківського «Джури козака Швайки» - це розповідь про…
народження козацтва;
його розквіт;
його занепад.
Твір В. Рутківського «Джури козака Швайки» має ознаки усіх нижче названих жанрів, окрім…
історичного роману
пригодницького роману
науково-фантастичного роману
У якому столітті відбуваються події, змальовані в романі Володимира Рутківського «Джури козака Швайки»?
у XV;
у XVІ;
у XVІІ.
Що означає татарською мовою слово «козак»?
Господар
Вільна людина
Конюх
Пан
Оберіть варіанти відповідей, у яких вказано імена героїв твору (кілька правильних відповідей).
Шурик
Грицик
Козак Швайка
Санько
Жвавий, непосидючий, гарячковитий, знає татарську мову. Це ...........
Грицик
Санько
Демко
Остап
Тихий, спокійний, розсудливий. Це .......
Санько
Грицик
Вирвизуб
Пилип Швайка
Кмітливі, винахідливі, сміливі. Це....
Грицик і Санько
Пилип і Демко
Іслам-Бек і Рашит
Дід Кибчик і дід Кудьма
Ким був Пилип Швайка? (кілька правильних відповідей).
Козак-характерник
Кобзар
Козацький вивідувач
Отаман перших козацьких військ
Яких вірних помічників мав козак Швайка ?
Санько, Грицик
Вовк Барвінок, кінь Вітрик
Пан Кобильський, Тишкевич
Був сам по собі
Визначте ідею роману Володимира Рутківського "Джури козака Швайки".
Зображення пригод дванадцятирічних хлопчиків Санька та Грицика у супроводі сміливого вивідника Швайки у складний період протистояння українців турецько-татарським набігам і сваволі польсько-литовських магнатів та зародження козацтва.
Заклик до єднання, цілісності України.
Заклик до знищення соціального і національного гноблення, до єднання слов'янських народів.
Уславлення дружби, вірності рідній землі, потреби захисту її кордонів, засудження зради.
Оберіть варіанти відповідей, які називають героїв твору, що володіли надзвичайними здібностями (кілька правильних відповідей).
Грицик
Козак Швайка
Дід Кудьма
Санько
Жанр твору "Євшан-зілля"
Легенда;
Казка;
Поема;
Вірш.
Що М.Вороний поклав в основу твору "Євшан-зілля"?
Міф;
Переказ;
Літописну легенду;
Казку.
Малий хлопчик, що жив у неволі, був улюбленим сином:
Половецького хана;
Печенізького хана;
Французького короля;
Скіфського хана.
Де жив хлопчик?
У Чернігові;
У Києві;
У Львові;
У Новгород - Сіверському.
Хто з князів під час походу взяв малого хлопчину в полон ?
Ярослав Мудрий;
Володимир Мономах;
Святослав;
Ігор Святославович.
За що князь вирішив залишити при собі хлопчину:
За розум;
За вроду;
За слухняність;
За гарний голос.
Чому батько вирішив послати на пошуки сина саме гудця?
Гудець знав декілька мов;
Тільки він знав, де знаходиться хлопчина;
Тільки він умів словом і піснею торкнутися людської душі;
Гудець володів гіпнозом.
Скільки днів і ночей довелося гудцю йти до хлопчика?
Два;
Три;
Сім;
Десять.
Якою була перша спроба гудця повернути до пам'яті хлопчика?
Заспівав йому рідних пісень;
Дав йому понюхати євшан-зілля;
Зворушливо розповів про батька;
Показ йому лист батька.
Який із цих прийомів відновив пам'ять хлопця?
Прочитав лист від батька;
Послухав пісню рідного народу;
Понюхав євшан-зілля;
Послухав розповідь про батька.
Як закінчується історія?
Хлопець повірнувся додому;
Він зненавидів гудця, який розповів правду;
Він вирішив залишитися;
Він поскаржився князю.
Які рядки з твору розкривають її головну думку?
Там, де пустка замість серця,
Порятунку вже не буде?
Краще в ріднім краї милім
Полягти кістьми, сконати,
Ніж в землі чужій, ворожій
В славі й шані пробувати!
Де ж того євшану взяти,
Того зілля-привороту,
Що на певний шлях направить, -
Шлях у край свій повороту?!
Створюйте онлайн-тести для контролю знань і залучення учнів до активної роботи у класі та вдома
Створити тест