Контрольна робота "Модернізація країн Європи та Америки в останній третині ХІХ- на початку ХХ ст. Пробудження Азії".
У результаті яких війн відбулося "відкриття" Китаю?
Доповніть твердження.
"Три народні принципи" Сунь Ятсена проголошували
Другий етап боротьби за вихід із відсталості країн Азії відомий як
Хто очолив рух тайпінів у Китаї?
Головним результатом сіньхайської революції є
Доповніть твердження: Доба Мейдзі - це..?
Завдяки перемозі у війнах із Китаєм та Росією Японія на початку ХХ ст. стала провідною державою
Як звали імператора Японії, з ім’ям якого пов’язана доба "освіченого правління"
З чим був пов’язаний Панамський скандал початку XX ст.?
Який союз зображено на карикатурі?
Яка партія пов’язана із профспілковим рухом виникла в Британії у 1906 році?
В якій країні вперше ухвалене розгорнуте соціальне законодавство?
Яка країна вимагала для себе місце під сонцем?
Володіння Великої Британії, де у другій половині 19 ст. виник рух за гомруль?
Укажіть умови мирного договору між Францією та Німеччиною.
Країна, в якій діяв робітничий страйковий рух тред-юніонів?
Коли було скасовано кріпацтво в Росії?
Завершіть речення.
Російсько-турецька війна 1877-1878 р. сприяла
У якій із зазначених країн у 80-х роках 19 ст. не існувало політичних партій?
Яке поняття належить до історії США останньої третини 19 ст.?
Молодотурецька революція 1908 р.
Ідеологія "пантюркізму" передбачала
Хто обрав традиційну для султанату політику тиранії в Османській імперії?
Яку мету ставили собі молодотурки?
У поданому переліку визначте загальну закономірність та оберіть зайве.
За описом визначте ім’я діяча.
Цей російський імператор надав селянам свободу, а сам через 20 років загинув від рук терористів.
З поданого переліку визначте загальну закономірність та оберіть зайве.
За описом вгадайте ім’я діяча.
Він іменував себе молодшим братом Ісуса Христа. Мріяв про створення «небесної держави», очолив повстання тайпінів.
Перший канцлер Німецької імперії, «залізний канцлер».
Виберіть поняття, які можна використати розповідаючи про Османську імперію.
Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома
