Знайдіть прикметники, утворені префіксально-суфіксальним способом?
дощовий, залізний, учнівський;
безмірний, прибережний, бездушний;
мамин, сестрин, братів;
НЕ треба писати разом із наступним словом у реченні
Краса лиш відображення земного у не/земному дзеркалі душі.
Хоч життя людське дається раз навіки, та воно не/найдорожче в боротьбі.
Я не боюсь тюрми і ката, вони для мене не/страшні.
Подвоєні літери –нн- треба писати в обох словах рядка
букве(н/нн)ий, здорове(н/нн)ий
орли(н/нн)ий, страше(н/нн)ий
електро(н/нн)ий, ваго(н/нн)ий
Разом треба писати обидва прикметники в рядку
п’яти/зірковий, східно/український
давньо/грецький, військово/морський
яскраво/блакитний, високо/гірний
Виберіть слово ,від якого утвориться прикметник з суфіксом -цьк-
Рига
товариш
Кременчук
Позначте рядок, у якому всі прикметники пишуться через дефіс
широко/плечий, сліпучо/білий, рожево/блакитний
кисло/солодкий, зелено/білий, північно/західний
науково/дослідний, круто/рогий, двохсот/тонний
Визначити, в якому ряді слів прикметники з часткою не пишуться окремо.
А) Не/порядний, не/озорий, не/однаковий;
Б) Не/старий, а молодий; не/радий, а сумний; вітер не/помірний;
В) Не/правильний, не/обхідний, не/міцний.
Г) Не/спокійний, не/нависний, не/втомний.
Визначте рядок, у якому всі прикметники пишуться з одним н
А) Букве...ий, довгожда...ий, морквя...ий;
Б) Дерев'я..ий, щоде...ий, мерзе...ий;
В) Корі...ий, нездола..ий, ра...ій
Укажіть рядок прикметників, що пишуться через дефіс.
А) Кільце/подібний, південно/східний, поле/захисний.
Б) Плодово/ягідний, жовто/червоний, українсько/польський.
В) Сніжно/білий, сто/метровий, військово/повітряний.
За допомогою суфікса -ИЧН- можна утворити прикметник від іменника
А) хірург
Б) космос
В) епос
Г) ортопедія
Позначте рядок з правильним написанням усіх слів
А) донецький, паризький, прилуцький
Б) віденський, галицький, казаський
В) ніццький, цюрихський, черказький
Знайдіть помилку
А) харківзький, вінницький, тернопільський
Б) батьківський, прилуцький, донецький
В) дрогобицький, луганський, турецький
Прикметники із суфіксом -зьк- утворяться від усіх іменників у рядку
А) студент, інгуш, Париж
Б) узбек, Бахмач, президент
В) Прага, Рига, Кривий Ріг
Усі прикметники, утворені від поданих іменників, мають суфікс -ев-...
А) матч, кришталь, вогонь, груша;
Б) палац, тиждень, калач, алюміній;
В) борщ, свинець, полин, магній;
Г) дощ, чай, павич, насіння;
Помилку в написанні прикметникових суфіксів допущено в рядку
А) вишневий, замшевий
Б) магнієвий, маршовий
В) плюшевий, палацовий
Г) борщовий, тінєвий
4. Позначте рядок, у якому від усіх іменників прикметники утворюються за допомогою суфікса -ов-:
А) пурпур, емаль, груша, край
Б) метр, травень, дощ, нуль
В) парча, кварц, гроза, шовк
Г) калина, казка, поле, марш
2. Суфікс -ев- має прикметник, утворений від слова
А) кущ
Б) кварц
В) край
Г) груша
Через дефіс необхідно писпти всі складні прикметники в рядку
синьо\жовтий, східно\український
північно\західний, темно\зелений
чорно\гривий, осінньо\зимовий
мовно\літературний, чужо\земний
Виберіть рядок прикметників, що є винятками з правил правопису складних слів.
Жовто/синій, молочно/білий.
Червоно/гарячий, жовто/гарячий.
Північно/західний, політико/економічний.
Дерево/обробний, кисло/солодкий.
Позначте рядок, у якому не з прикметниками пишеться окремо.
Без мистецтва життя було б холодним, не/затишним.
В лісі поночіє, але темрява не/густа, а прозора.
Не/чутними кроками увійшли в село запашні присмерки.
Крізь пелену туману проступали якісь не/виразні тіні.
2. Прикметник,що перейшов в іншу частину мови, ужито в реченні
До доброї криниці стежка утоптана.
Слово до слова - весела розмова.
Скупий платить двічі
5. У присвійних прикметниках, утворених від іменників з основою на -й-, пишемо
-ин-
- ічн -
- їн-
8. Не з прикметниками пишеться разом, якщо
не вживається для протиставлення ознак
не вживається з прикметником , що виконує роль присудка
слово без не не вживається
Правильно написані прикметники з суфіксами Н, НН в рядках
невблаганний, жаданний, священий
огнений, тьмяний, силений
морквяний, неоціненний, торф'яний
Створюйте онлайн-тести для контролю знань і залучення учнів до активної роботи у класі та вдома
Створити тест
Зареєструватись за допомогою Google