Контрольна робота.Сучасна література у колі добрих героїв. Творчість Р.Дала, П.Маара.

Тести Зарубіжна література 5 клас Тест
Куницька О. А.
Додано: 17 травня 2020
Предмет: Зарубіжна література, 5 клас
Тест виконано: 87 разів
Домашня робота
В реальному часі
Тестування
Відповідності
Флеш-картки
Роздрукувати
18 запитань
Запитання 1

Літературні твори, що з`являються у нас час, називають:

варіанти відповідей

класичними

сучасними

дитячими

художніми

Запитання 2

Персонаж літературного твору - це:

варіанти відповідей

будь-яка дійова особа

люди, тварини

тільки люди

олюднені образи речей, явища природ

Запитання 3

Роальд Дал - письменник...

варіанти відповідей

шведський

німецький

англійський

іспанський

Запитання 4

Щоб потрапити на загадкову фабрику Вонки, потрібно:

варіанти відповідей

з'їсти п'ять кілограмів шоколаду

знайти в шоколодці Золотий квиток

відповість на всі питання вікторини

подолати смугу перешкод

Запитання 5

Господар шоколадної фабрики Вонки обрав саме Чарлі Бакета своїм наступником тому, що хлопець був: 

варіанти відповідей

найсильніший, найсміливіший і найрішучіший

найбільш працьовитий, вправний, найкрасивіший

найвеселіший, найдотепніший, найактивніший

чемний, розумний і добрий

Запитання 6

Яка характеристика відповідає образу Віллі Вонка:  

варіанти відповідей

 хитрий і підступний

творчий та енергійний

скупий та дивакуватий

суворий та жорстокий

Запитання 7

У творі" Чарлі і шоколадна фабрика" утверджується думка, що головним у житті є:

варіанти відповідей

щаслива вдача

взаємна любов рідних

наполеглива праця

багатство

Запитання 8

Чарлі та його родина з гідністю витримали...

варіанти відповідей

випробування бідністю і голодом

далеку й важку подорож

недоброзичливість сусідів

Запитання 9

Усі діти, крім Чарлі, були покарані, тому що... 

варіанти відповідей

 хотіли заволоділи секретами містера Вонки

не слухали своїх батьків, мали шкідливі звички

намагалися вкрасти солодощі із фабрики

кожен хотів отримати винагороду від містера Віллі Вонки

Запитання 10

Головна думка повісті - казки "Чарлі і шоколадна фабрика":

варіанти відповідей

люди повинні мати шкідливі звички;

щастя в багатстві, в грошах, в славі.

щастя в теплих людських взаєминах, любові, розумінні рідних і близьких, а не в грошах;

Якщо будеш наполегливим, то всього досягнеш

Запитання 11

Пауль Маар - письменник ... літератури:

варіанти відповідей

англійської

шведської

 німецької

французької

Запитання 12

Що свідчило про виконання бажання пана Пляшкера?

варіанти відповідей

випадання волосся з голови Суботика

зникнення синьої цятки з обличчя Суботика

зникнення рудої шерстини зі спини Суботика

зменшення хвостика у Суботика

Запитання 13

Яку пораду постійно давав Суботик панові Пляшкеру?  

варіанти відповідей

чітко формулювати бажання

постійно радитися з Суботиком

не бажати дурниць

не бажати чогось для інших

Запитання 14

Суботик дає татові можливість загадати останнє бажання. Це...

варіанти відповідей

отримати багато грошей, щоб побудувати свій дім

 побувати у всіх екзотичних краях

 залишитися із Суботиком назавжди

одружитися й мати багато дітей

Запитання 15

Головна думка твору П.Маара...  

варіанти відповідей

загадувати бажання потрібно обдумано

треба бути вірним товаришем, завжди приходити на допомогу

потрібно любити й берегти природу, усе живе в ній

бути сміливим, рішучим, наполегливим

Запитання 16

Пригадаєте ім'я батька Суботика?

варіанти відповідей

Пан Сковородкін

Пан Склянкер

Пан Пляшкер

Пан Ложкін

Запитання 17

Яку пораду дає Р.Дал у творі "Чарлі та шоколадна фабрика", щоб змінити дітей?

варіанти відповідей

купувати дітям шоколад, щоб вони ставали більш розумними

замінити паперові книжки на електронні, виконувати всі забаганки дітей

 викинути усі книжки, а замість них - поставити полицю з ноутбуком

викинути телевізор, а замість нього - поставити полицю з книжками, щоб діти почали читати

Запитання 18

Де залишилася остання цятка у Суботика?

варіанти відповідей

за лівим вухом

на спині

на лобі

на носі

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест