Контрольна робота. Тарас Шевченко, Андрій Чайковський

 невелика кількість персонажів, казково-фантастичний зміст, незвичайність і загадковість подій, гострота, трагічність у розв'язанні конфлікту, ліризм

 зображення важливих подій, яскраві, сильні людські характери, змалювання подій супроводжується авторськими відступами, простий сюжет

ліричний вірш, призначений для співу; куплетна будова; метаморфози, тгарічний фінал

епічний твір; зображення широкої картини життя персонажів протягом тривалого часу

 Розлука безіменної дівчини з коханим

 Мати вмовляє вийти заміж за нелюба

 Зустріч з ворожкою, трикратність

 Дівчина перетворюється на тополю.

 Боротися за щасливе майбутнє України 

Бути покірними й терплячими

Стати веселими й заможними

 Бути щирими один перед одним

 Життя дітей-кріпаків повинно бути безтурботним

  Дітей необхідно з дитинства привчати працювати

 Кожна людина з теплотою згадує своє дитинство.

 Кожна дитина має право на щасливе дитинство й потребує піклування та любові.

епітет

метафора

гіпербола

 порівняння

 Епітет

 Метафору

 Метаморфозу

Контраст

 Тим, що не було жодного, який би не бував на Січі між низовим товариством.

Були вправними вояками.

 Мали велике господарство.

В них була величезна родина.

 Петра

 Павла

Степана

 Андрія

Вирушив у похід.

 Вирушив на пошуки сестри.

Вирушив додому.

 Вирушив до діда.

 плакав і просив відпустити його на волю

 вчив татарську мову

 розпитував татар про все, допомагав їм

готувався прийняти їхню віру

дати йому багато грошей

дозволити залишитися жити у нього

купити найкраще плаття Ганнусі

 викупити невільника Остапа Швидкого

що Павлусь не виживе сам у степу

 якщо хлопець знайдеться, то він його покарає

 якщо хлопець з цього вийде цілий, то з нього кошовий буде

що покарає за цей вчинок його батька і брата