Контрольна робота з мистецтва мовлення за І семестр 7 кл

а) Мова служити для передачі інформації

б) Мова використання фізичних рухів

в) Мова використовується тільки для навчання

г) Мова забезпечує хобі та розваги 

а) збільшує фізичну силу

б) Формує образи світу

в) Змінює можливості спілкування

г) Не має жодного впливу 

а) Дикція — це виразність голосу, вона важлива для емоційної передачі тексту

б) Дикція — це чіткість вимови звуків, важлива для зрозумілості мовлення

в) Дикція — це швидкість мовлення, вона важлива для ефективного спілкування

г) Дикція — це рівень гучності голосу 

а) Підтримка дихання під час читання

б) Регулювання гучності голосу

в) Контроль за диханням і правильне його використання для збереження голосу

г) Часте вимовляння звуків на одному диханні

а) Викликають швидке мовлення без паузи

б) Мають значення лише для простих текстів

в) змінюють висоту, силу та темп мовлення

г) Не мають жодного впливу 

а) Зниження темпу і тихий голос

б) Підвищення темпу та енергійне вимовляння слів

в) Використання розміреного і вільного темпу

г) Вживання сумних інтонацій 

а) Додати зміст до слів і зробити мовлення живим

б) Забирають увагу від слів

в) Не мають ніякого зв'язку з мовленням

г) Змінюють граматичні структури 

а) Жести повинні доповнювати слова

б) Жести і мовлення мають бути в гармонії для кращого розуміння

в) Жести не впливають на сприйняття мовлення

г) Жести повинні бути випадковими

а) Використання тільки текстів без емоцій

б) Уміння створювати образи через мову та рухи

в) Ведення монологів без інтонацій

г) Зосередженість тільки на виголошенні слів 

а) Повільне, розмірене вимовляння слів, із сумним тембром голосу

б) Енергійне, яскраве мовлення з підвищеною інтонацією та радісним тоном

в) Монотонне мовлення без зміни інтонації

г) Гучне і швидке мовлення без емоцій

а) Використання різних інтонацій для передачі емоцій і настроїв

б) Висока швидкість мовлення

в) Стабільна інтонація без змін

г) Використання одного інтонаційного забарвлення 

а) Вимовляння слів зі спокійним темпом

б) Прискорене вимовляння слів для передачі хвилювання чи нервозності

в) Плавний темп без змін

г) Рівне, монотонне мовлення