Контрольна робота з розділу "Пробудження Азії. Міжнародні відносини (друга половина ХІХ – початок ХХ ст.)"

Тести Всесвітня історія 9 клас Тест
Тиквенко А.
Додано: 18 березня
Предмет: Всесвітня історія, 9 клас
Домашня робота
В реальному часі
Тестування
Відповідності
Флеш-картки
Роздрукувати
12 запитань
Запитання 1

Який напрям зовнішньої політики Японії ілюструє зображення?

варіанти відповідей

створення колоніальної імперії

всесторонній розвиток відносин із Німеччиною та Італією

участь у розподілі сфер впливу у Китаї

боротьба за контроль над Маньчжурією і Кореєю

Запитання 2

Назвіть спільну рису розвитку Японії та Китаю у другій половині ХІХ – на початку ХХ ст.

варіанти відповідей

розподіл території країн на сфери впливу провідних світових держав

проведення ґрунтовних соціально-економічних та політичних реформ

уникнення прямого колоніального чи напівколоніального поневолення євроатлантичними країнами

насильницьке відкриття для контактів із західними державами

Запитання 3

Що було спільного у розвитку Османської та Китайської імперій?

варіанти відповідей

напівколоніальна залежність від країн Європи правильно

поділ європейськими державами території імперії на сфери впливу

безкоштовна світська освіта

значні територіальні втрати

Запитання 4

Яка колоніальна імперія була найбільшою на початку ХХ ст.?

варіанти відповідей

Велика Британія

Французька імперія

Німецька імперія

Російська імперія

Запитання 5

Які країни увійшли до складу Троїстого союзу?

варіанти відповідей

Німецька імперія

Австро-Угорська імперія

Британська імперія

Бельгія

Російська імперія

Італія

Запитання 6

Які фактори сприяли «спокою» в Європі (відсутності значних воєнних конфліктів)?

варіанти відповідей

страх виникнення нових революційних вогнищ

посилення колоніалізму

виникнення могутніх військово-політичних альянсів

загострення відносин між Францією та Російською імперією

Запитання 7

Назвіть спільну рису, притаманну Троїстому союзу та Антанті.

варіанти відповідей

оборонний характер договорів

не існувало спільного договору між трьома державами

обидва союзи мали на меті переділ існуючих колоніальних володінь

домовленості передбачали організацію та підтримку революційних рухів у Центральній Європі

Запитання 8

Який регіон наприкінці ХІХ – на початку ХХ ст. отримав назву «порохова діжка Європи»?

варіанти відповідей

росія

Піренеї

Балкани

Австро-Угорська імперія

Запитання 9

Військово - політичний блок, утворений у 1882р., дістав назву:


варіанти відповідей

 Троїстий союз

Антанта

Четвертний союз

Англо-французький союз

Запитання 10

Назва збройного виступу в іранському Азербайджані 1908 - 1909 рр.

варіанти відповідей

повстання тайпінів

Тебризьке повстання

Карабаський конфлікт

бабітське повстання

Запитання 11

Розташуйте події в хронологічній послідовності

А. Молодотурецька революція 1908

Б. Бабітське повстання 1848

В. "Перша опіумна війна" 1840

Г. Конституція Китайської республіки 1912

варіанти відповідей

А, Б, В, Г

В, А, Г, Б

В, Б, Г, А

В, Б, А, Г

Запитання 12

Під якою назвою увійшли в історію перетворення турецького султана Абдула Меджида (1839-1861 рр.)

варіанти відповідей

"Три народні принципи"

Зулюм

Танзімат

Пантюркізм

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест