Опубліковано

Контрольна робота з теми «Бароко і класицизм».

Зарубіжна література 8 клас 22 запитання
Додано
30 березня 2024
Предмет
Зарубіжна література, 8 клас
Тест виконано
604 рази

Робота з учнями результати зберігаються

Режими пройти самостійно — результати не зберігаються

Тестування 22 запитання Флеш-картки автору й сертифікованим Відповідності автору й сертифікованим Вгадай слово 3 слова Анаграма автору й сертифікованим Телевікторина 22 запитання Лови правильну 22 запитання Кросворд 3 слова Пошук слів автору й сертифікованим Знайди пару автору й сертифікованим Знайди відповідь автору й сертифікованим Літачок 16 запитань Лабіринт 16 запитань
Роздрукувати: Тест Кросворд Пошук слів Знайди пару Картки

22 запитання

1 Запитання 1 Одна правильна відповідь

 Укажіть, коли розвивалося бароко у Франції:

варіанти відповідей
  •  у ХV ст.;

  • у ХVІ ст.; 

  • у ХVІІ ст.

  • у ХVIII cт.

2 Запитання 2 Одна правильна відповідь

Який стиль літератури «вирізняється художньою яскравістю й пишністю, великою силою емоційного впливу, ідейною багатозначністю, в основі якої — драматично загострене сприйняття світу та людини»?

варіанти відповідей
  • Романтизм;


  • класицизм;


  • Відродження;


  • бароко.


3 Запитання 3 Одна правильна відповідь

3. Укажіть значення слова «baroco»

варіанти відповідей
  • «Філософський, мудрий»;


  • «дивний, взірцевий»;


  • «приємний, ласкавий»;


  • «вигадливий, химерний».


4 Запитання 4 Кілька правильних відповідей

4. Укажіть літературні напрями, які сформувались у XVII ст. в Європі:

Вибрати 2 варіанти.

варіанти відповідей
  • реалізм;


  • бароко;


  • романтизм;


  • класицизм;


  • сентименталізм;


5 Запитання 5 Одна правильна відповідь

Класицизм виник як...

варіанти відповідей
  • наслідок історичної доби 17 століття

  • зразок наукової і мистецької діяльності

  • мистецтво розуму і моралі

  • наслідування античності

6 Запитання 6 Одна правильна відповідь

Ключове поняття у класицизмі

варіанти відповідей
  • душа

  • почуття

  • розум

  • відчуття

7 Запитання 7 Одна правильна відповідь

Правило "трьох єдностей" у драматургії - це єдність

варіанти відповідей
  • розуму, волі, дій

  • місця, часу, дії

  • місця, героїв, часу

8 Запитання 8 Одна правильна відповідь

Характерні ознаки бароко в літературі:

варіанти відповідей
  • Раціоналізм (прагнення будувати художні твори на засадах розуму, ігнорування особистих почуттів); наслідування зразків античності; нормативність, встановлення вічних та непорушних правил і законів...

  • Культ античного мистецтва та гуманізм.

  • Контрастність, динамізм, поєднання реальності та ілюзії, емоційна напруженість, складні метафори, символи, алегорії.

9 Запитання 9 Одна правильна відповідь

Справжнє прізвище Мольєра?

варіанти відповідей
  • Сотюр

  • Поклен

  • Верлен

  • Клотьє

10 Запитання 10 Одна правильна відповідь

Де знаходився Мольєр,коли його наздогнав смертельний напад?

варіанти відповідей
  • На полюванні

  • На сцені

  • На лікуванні

  • на війні

11 Запитання 11 Одна правильна відповідь

Основний конфлікт у комедіі "Міщанин-шляхтич":

варіанти відповідей
  • між державою і суспільством;

  • між пристрастю і розумом;

  • між паном Журденом і графом Дорантом.

12 Запитання 12 Кілька правильних відповідей

Перелічіть традиції і новаторство комедії «Міщанин-шляхтич». Виберіть кілька варіантів

варіанти відповідей
  • Єдність місця і часу.

  • Протиставлення негативних і позитивних персонажів.

  • Не викриваються соціальні та людські вади.

  • Введення мюзиклу в структуру комедії.

13 Запитання 13 Одна правильна відповідь

Всі події в комедії "Міщанин-шляхтич" відбуваються в будинку пана Журдена:


варіанти відповідей
  • протягом одного дня;

  • протягом двох днів;

  • протягом трьох днів.

14 Запитання 14 Кілька правильних відповідей

Тематика комедії "Міщанин-шляхтич":

Виберіть 2 варіанти

варіанти відповідей
  • Зображення прагнення пана Журдена потрапити у вище товариство, стати шляхетним дворянином. 

  • Викриття лицемірної моралі аристократії.

  • Трагічне кохання пана Журдена.

15 Запитання 15 Одна правильна відповідь

В ієрархії жанрів класицизму комедія це:

варіанти відповідей
  • високий жанр;

  • низький жанр;

  • середній жанр.

16 Запитання 16 Одна правильна відповідь

Комедія — драматичний жанр, у якому конфлікт, дія, характери, ситуації постають у смішних, комічних формах.

Комедія висміює суспільні явища, людські вади.

варіанти відповідей
  • Так

  • Ні

17 Запитання 17 Одна правильна відповідь

Мольєр вважав театр

варіанти відповідей
  • дзеркалом суспільства

  • засобом розваги

  • засобом збагачення

  • засобом гумору

18 Запитання 18 Одна правильна відповідь

З якою метою Мольєру замовили написати комедію "Міщанин-шляхтич"

варіанти відповідей
  • щоб показати проблеми двору

  • щоб висміяти пишні церемонії турків

  • щоб сподобатися королю Англії

  • щоб прославити Францію

19 Запитання 19 Одна правильна відповідь

Ідея поезії Гонгори "Галерник"

 

 

  

 

варіанти відповідей
  • людське життя нічого не варте

  •  людина може протистояти морській стихії

  • людина має все життя проводити в розвагах і веселощах

  •  людина - частина всесвіту, не завжди може змінити свою долю, але не повинна втрачати надію

20 Запитання 20 Кілька правильних відповідей

Основна думка вірша "Галерник" (декілька відповідей)


 

 

  

  

варіанти відповідей
  • засудження рабства

  • обурення взаємовідносинами на галері між членами команди

  • неприйняття будь-якого насильства над людьми

  •  неприйняття бунту проти тиранії

21 Запитання 21 Одна правильна відповідь

Тема вірша "Галерник": 


 

  

  

  

варіанти відповідей
  • про людину і Долю, драматизм людського життя

  • про співчуття до праці галерника

  • про спільність людських доль, солідарність людей

  • про самотність, розгубленість, зневіру людини

22 Запитання 22 Одна правильна відповідь

Галерник - це символ ...


 

  

 

варіанти відповідей
  • людини, яка не може обрати власну долю

  • людини, яка здатна змінити майбутнє

  •  людини, яка не скорилася долі

Створюйте онлайн-тести для контролю знань і залучення учнів до активної роботи у класі та вдома

Створити тест