Контрольна робота з теми "Числівник"

а) десять, десятеро, десятий;

б) три, третій, тридцять;

в) двоє, другий, двічі;

г) п'ятдесятий, п'ятдесят, п'ятдесятиріччя.

а) два дні, три олівці, чотири пенали;

б) чотири портфеля, п'ять робітників, десятеро хлопців;

 в) три п'ятих метрів, троє казок, два кошики;

г) п'ять сьомих кілометра, семеро курчат, дванадцять книжок.

а) Сімнадцять

б) Перший

в) Семеро

г) Дванадцятий

а) Триста сімдесяти восьми

б) Трьохсот сімдесяти восьми

в) Трьохсот сімдесят восьми

г) Трьохста сімдесят восьми

а) власне-кількісні, дробові, збірні та неозначено-кількісні;

б) прості, складені та дробові;

в) прості, назви десятків, назви сотень.

г) цілі, дробові, порядкові.

а) Розпочнемо в шість годин

б) Перегляну без десяти шість

в) Прийду о сьомій годині

г) Підійшли в десять сьомої

а) пів на дванадцяту          

б) третя година десять хвилин

в) двадцять хвилин сьомої    

г) двадцять на десяту

а) дванадцять

б) десять хвилин шостої  

в) без двадцяти десять         

г) десять хвилин по шостій

а) через дефіс;

б) разом (одним словом) ;

в) окремо (двома словами);

г) разом або окремо, залежно від того, яким членом речення виступають.

 а) Більше ста тисяч людей щорічно відвідує цей музей.

 б) Сюди прийшли більше семидесяти юнаків.

 в) У Сибірське море впадає триста тридцять шість річок.

 г) У перегонах брали участь п'ятнадцятеро коней.

 а) ста сімдесяти чотирьом;

 б) ста семидесяти чотирьох;

в) стома сімдесятьма чотирма;

г) (у) стах сімдесятьох чотирьох.

а) Сотник знав, що Микола Джеря ще раз підніме на нього серпа й боявся цього.

б) Козацька сотня розтанула в пітьмі.

в) „Артек” був багатоголосим, цього року він розмовляв ста мовами світу.

г) З-поміж альпіністів лише одиниці змогли подолати цей маршрут.