Контрольна робота з теми "Перехід до модернізму. Взаємодія символізму й імпресіонізму в ліриці (Модернізм. Шарль Бодлер, П.Верлен, А.Рембо)"

22 запитання
Запитання 1

"Moderne" з французької означає:

варіанти відповідей

сучасний;

новий;

гуманний;

бунтарний.

Запитання 2

Який напрям в літературі повністю заперечують,не підтримують модерністи?

варіанти відповідей

символізм;

авангардизм;

романтизм;

реалізм.

Запитання 3

Модернізм з'явився наприкінці...

варіанти відповідей

ХVII століття;

ХІХ століття;

ХVIIІ століття;

ХХ століття.

Запитання 4

Бодлер у перекладі значить: 

варіанти відповідей

"тяжка доля";

 "світлі спогади";

"прийдешній день";

"дуже гострий ніж".

Запитання 5

Яку назву має знаменита збірка Ш.Бодлера?

варіанти відповідей

 "Квіти зла";

"Квіти памяті";

"Квіти забуття";

"Квіти помсти".

Запитання 6

Який птах є образом-символом митця в поезії Бодлера?

варіанти відповідей

чайка;

альбатрос;

буревісник;

сокіл.

Запитання 7

Який цикл є центральним у книзі Бодлера «Квіти зла»?

варіанти відповідей

"Бунт";

"Сплін та ідеал";

"До музи";

"Паризькі картини".

Запитання 8

Поль Верлен є автором збірок:

варіанти відповідей

"Сатурнічні поезії";

"Венерині поезії";

"Поезії Парнасу";

"Романси без слів".

Запитання 9

Найперше (за змістом поезії П.Верлена "Поетичне мистецтво") у слові має бути:

варіанти відповідей

музика;

зміст;

порядок;

сенс.

Запитання 10

Найхарактерніша ознака лірики П.Верлена:

варіанти відповідей

раціоналізм;

музичність;

філософія;

естетизм.

Запитання 11

Хто за допомогою поезій створив глобальну картину Краси і Зла?

варіанти відповідей

Шарль Бодлер;

Стефан Меларме;

Поль Верлен;

Артюр Рембо.

Запитання 12

Кого було обрано "королем поетів" ХІХ століття?

варіанти відповідей

Стефана Меларме;

Шарля Бодлера;

Поля Верлена;

Артюра Рембо.

Запитання 13

Сугестія - це:

варіанти відповідей

враження;

натяк;

навіювання;

виразність.

Запитання 14

У вірші "Голосівки" Артюр Рембо поєднав:

варіанти відповідей

голосні звуки з кольорами, образами природи, таємничими явищами та душевним станом;

голос, колір, стан природи;

голосні звуки, враження і спостереження;

голосні літери, певний душевний стан, колір.

Запитання 15

Артюр Рембо порівнював поета із:

варіанти відповідей

Ахіллом;

Прометеєм;

Зевсом;

Гераклом.

Запитання 16

Прижиттєва збірка Артюра Рембо називається:

варіанти відповідей

"П'яний корабель";

"Моя циганерія";

"Орфей";

"Сезон у пеклі".

Запитання 17

Літері А («Голосівки» А.Рембо) притаманний колір:

варіанти відповідей

чорний;

червоний;

синій;

зелений.

Запитання 18

Жанр поезії А.Рембо «Голосівки»:

варіанти відповідей

поема;

пісня;

сонет;

ода.

Запитання 19

Назвіть поезії Шарля Бодлера

варіанти відповідей

«Альбатрос», «Відповідності», «Вечорова гармонія»


«Поетичне мистецтво», «Осіння пісня»


«Голосівки», «Моя циганерія», «П'яний корабель»



«Альбатрос», «Осіння пісня», «П'яний корабель»

Запитання 20

Тема поезії "Альбатрос"

варіанти відповідей

поет і мистецтво в суспільстві

єднання краси природи, музики та почуттів людини

конфлікт митця з буденним, духовно ницим натовпом

смуток та «пейзаж душі» ліричного героя

Запитання 21

Рядки:

Вийду надвір —

Вихровий вир

В полі млистім

Крутить, жене,

Носить мене

З жовклим листям - з вірша Поля Верлена

варіанти відповідей

"Альбатрос"

"Осінні метаморфози"

"Осіння пісня"

"Осінь і сплін"

Запитання 22

Ідея вірша Артюра Рембо «П'яний корабель»

варіанти відповідей

духовне пробудження, пошук нових вражень, а також відчайдушне прагнення незалежності від усталених суспільних норм, втілене через образ корабля, що блукає у бурхливому морі життя

розкрити приховану красу мови та природи, об'єднуючи звуки з барвами та образами (синестезія), перетворюючи їх на складову частину космічної гармонії

розкриття трагічного, самотнього становища поета митця в бездуховному буржуазному суспільстві, де його високі ідеали та талант не знаходять розуміння

видима природа та невидимий духовний світ взаємопов'язані, а людина здатна відчути цю гармонію лиш на самоті

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест