Контрольна робота за І семестр

Додано: 23 грудня 2025
Предмет: Зарубіжна література, 9 клас
25 запитань
Запитання 1

Яку головну мету переслідує Джонатан Свіфт у романі «Мандри Гулівера»

варіанти відповідей

висміяти пригодницьку літературу

показати екзотичні країни

сатирично викрити вади суспільства

створити фантастичну казку

Запитання 2

Ліліпути в романі Свіфта символізують:

варіанти відповідей

ідеальне суспільство

дріб’язковість, обмеженість влади й політики

мудрість і гуманізм

природну гармонію

Запитання 3

Яка риса характеру Гулівера змінюється протягом подорожей?

варіанти відповідей

жорстокість

байдужість

ставлення до людства

хоробрість

Запитання 4

Провідна ідея вірша Ґете «Прометей»:

варіанти відповідей

смирення перед долею

покора богам

бунт творчої особистості

страждання кохання

Запитання 5

Прометей у вірші Ґете — це образ:

варіанти відповідей

міфологічного героя без змін

слухняного слуги богів

сильної, незалежної особистості

трагічного коханця

Запитання 6

«Травнева пісня» Ґете оспівує:

варіанти відповідей

біль розлуки

захоплення природою і коханням

страх перед майбутнім

 трагедію життя

Запитання 7

Головна ідея поезії «До радості»:

варіанти відповідей

перевага розуму над почуттями

братерство й єдність людей

самотність людини

боротьба з природою

Запитання 8

Образ радості у Шиллера символізує:

варіанти відповідей

швидкоплинність життя

духовну свободу людства

страх перед смертю

індивідуалізм

Запитання 9

Вірш «На півночі кедр одинокий» Генріх Гейне розкриває тему:

варіанти відповідей

історичної боротьби

нещасливого кохання і самотності

героїчного подвигу

радості життя

Запитання 10

Ліричний герой Джорджа Байрона у вірші «Хотів би жити знов у горах» прагне:

варіанти відповідей

спокійного міського життя

усамітнення й свободи

багатства і слави

покори долі

Запитання 11

Поема «Мазепа» Байрон зображує героя як:

варіанти відповідей

зрадника

романтичного борця за свободу

слабку людину

історичного літописця

Запитання 12

Образ Квазімодо уособлює:

варіанти відповідей

зло і жорстокість

зовнішню потворність і внутрішню красу

 байдужість

страх перед суспільством

Запитання 13

Образ Есмеральди символізує:

варіанти відповідей

владу церкви

жорстокість натовпу

чистоту, свободу, людяність

фатальну долю

Запитання 14

Яка риса є провідною для романтизму?

варіанти відповідей

сатиричне викриття суспільства

увага до внутрішнього світу особистості

культ розуму

зображення буденного життя

Запитання 15

Яке покарання отримує юний Мазепа за кохання?

варіанти відповідей

вигнання з країни

ув’язнення

прив’язування до дикого коня

страта

Запитання 16

Дикий кінь у поемі Байрона є символом:

варіанти відповідей

війни

помсти

стихійної сили природи й долі

людської жорстокості

Запитання 17

Образ Лорелей у поезії Гейне уособлює:

варіанти відповідей

добро і милосердя

природну гармонію

фатальну красу, що несе загибель

жіночу мудрість

Запитання 18

Причина загибелі човняра полягає в поезії Гейне полягає в:

варіанти відповідей

бурі на Рейні

зраді друзів

чарівній пісні Лорелей

його недосвідченості

Запитання 19

Просвітництво — це:

варіанти відповідей

напрям у мистецтві, що оспівує природу

літературна течія, заснована на міфах

ідейно-культурний рух, що утверджує силу розуму й освіти

стиль середньовічної літератури

Запитання 20

Яка риса НЕ характерна для Просвітництва?

варіанти відповідей

віра в прогрес

критика забобонів

ідеалізація почуттів і мрій

прагнення освіти для всіх

Запитання 21

Джонатан Свіфт — письменник, який народився в:

варіанти відповідей

Франції

Ірландії

Німеччині

Італії

Запитання 22

Йоганн Вольфґанґ Ґете — представник літератури:

варіанти відповідей

Англії

Франції

Німеччини

Іспанії

Запитання 23

Джордж Байрон — письменник:

варіанти відповідей

США

Франції

Англії

Ірландії

Запитання 24

Віктор Гюго — представник літератури:

варіанти відповідей

 Іспанії

Англії

Франції

Бельгії

Запитання 25

Яку роль відіграє Собор Паризької Богоматері в романі?

варіанти відповідей

лише місце подій

історичний фон

символ долі, часу і духовної влади

притулок для героїв

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест