Діагностувальна робота 6 клас

а) неримований чотирядний вірш, що містить 15 складів

б) традиційний японський вірш

в) традиційний для японської поезії неримований трирядний вірш, що містить 17 складів

г) традиційний для японської поезії римований вірш, що містить 17 складів

а) осінь

б) літо

в) зиму

г) весну

а) літо

б) весна

в) зима

г) осінь

а) З яблука і листівки, які дала хлопцеві продавчиня Лундін

б)  З лимона та книжки, які дав хлопцеві дядько Сікстен

в) З тістечка та альбому для малювання, які дав хлопцеві товариш

г) З карти невідомої країни, яку хлопець знайшов у смітнику

а) реальний світ протиставлений фантастичному

б) між родинами тітки Едлі й дядька Сікстена та батьками Бенка

в) фантастичний світ протиставлений реальному

г) жорстокий лицар Като та його мертвий світ протиставлений сонячному світу добра

"Усмішка"

"Запах думки"

"Міо, мій Міо"

"Жага до життя"

невеликий прозовий твір про одну подію з життя одного-двох персонажів

віршований твір

великий за обсягом твір з дуже великою кількістю персонажів

"Різдвяна історія""

"Різдвяна пісня в прозі" 

 "Ніч перед Різдвом"

Різдвяна казка

Фантастична повість

Різдвяна повість

1-Е; 2-В; 3-Б; 4-Д; 5-Г; 6-А

1-А; 2-В; 3-Б; 4-Д; 5-Г; 6-Е

1-Е; 2-В; 3-Д; 4-Б; 5-Г; 6-А

а) Джон Гріффіт Чейні

б) Семюель Ленгхорн Клеменс

в) Чарльз Латвідж (Лютвідж) Доджсон

а) людина повинна допомагати іншій людині

б) сильна воля допомагає людині зробити навіть неможливе

в) попри все, людина має залишатися людиною

а) Семюель Ленгхорн Клеменс

б) Вільям Сідні Портер

в) Джон Ґріффіт Чейні

а) верховенства, урочистої краси, особливої й величної вроди

б) надії, що не вмирає, віри в майбутнє; символ щирості людського серця, здатного творити добро

в) любові, щастя, краси, поваги

а) надії, радості

б) краси і відродження духовності

в) життя і чистоти

а) Рембрандта

б) Рубенса

 в) Рафаеля Санті 

г) Леонардо да Вінчі

родичі;

духи Минулого, Теперішнього і Майбутнього;

друзі

ніхто