Lesen. 2 Semestr. „Ein Tag im Leben von Max“
Ein Tag im Leben von Max
Hallo! Ich heiße Max, bin 14 Jahre alt und besuche die 8. Klasse eines Gymnasiums in Berlin. Mein Tag beginnt früh: Mein Wecker klingelt um 6:30 Uhr. Nach einem schnellen Frühstück mache ich mich auf den Weg zur Schule.
In der Schule ist Biologie mein Lieblingsfach. Wir lernen dort nicht nur aus Büchern, sondern arbeiten oft praktisch im Schulgarten. Das finde ich faszinierend! Nach dem Unterricht habe ich ein volles Programm. Jeden Montag und Mittwoch trainiere ich Fußball im Verein.
Ein wichtiges Thema für mich ist der Umweltschutz. In meiner Freizeit sammle ich oft Müll im Park. Um die Natur zu schützen, fahre ich meistens mit dem Fahrrad zur Schule, auch wenn das Wetter mal schlecht ist.
Meine Ferien verbringe ich am liebsten aktiv. Letzten Sommer war ich mit meiner Familie in den Alpen. Wir haben in einer gemütlichen Berghütte gewohnt und sind jeden Tag gewandert. Die Natur dort war wunderschön! Wegen meiner Liebe zur Natur und zu Tieren habe ich einen festen Plan: Später möchte ich Tierarzt werden.
Wie alt ist Max?
In welcher Stadt lebt er?
In welche Klasse geht Max?
Wann klingelt sein Wecker?
Was macht Max direkt nach dem Aufstehen und dem Frühstück?
Welches Fach findet Max am besten?
Was macht die Klasse im Biologieunterricht?
Wie findet Max die Arbeit im Garten?
Wann hat Max Fußballtraining?
Wo trainiert er Fußball?
Was ist ein wichtiges Thema für Max?
Was macht er in seiner Freizeit im Park?
Wie kommt Max zur Schule?
Warum nutzt er das Fahrrad?
Fährt er auch bei schlechtem Wetter mit dem Rad?
Wo war Max im letzten Sommer?
Mit wem war er im Urlaub?
Wo hat die Familie in den Alpen übernachtet?
Was haben sie in den Bergen jeden Tag gemacht?
Wie beschreibt er die Natur in den Alpen?
Welchen Berufswunsch hat Max?
Warum möchte er diesen Job machen?
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