Leseverstehen "Ausflug ins Grüne"

Lies den Text!

Unsere Klasse plant einen Ausflug ins Grüne. Alle wollen das, nur Marko nicht.

Samstag früh treffen wir uns mit Schlafsäcken auf dem Bahnhof. Jeder soll gute Laune mitbringen. Im Zug singen wir und Michael spielt Gitarre.

Nach zwei Stunden steigen wir in einem Dorf aus. Dann wandern wir noch zwei volle Stunden durch einen Wald. Es ist heiß, und unsere Rücksäcke sind schwer.

Endlich am Ziel angekommen verteilen wir die Pflichten. Die Mädchen wollen die Zelten aufstellen, und wir Jungen müssen kochen. Aber es schmeckt erstaunlich gut, und auch unsere Zelte fallen uns nicht auf den Kopf.

Am Abend machen wir ein Lagerfeuer mit Musik und Romantik. Wir wollen die ganze Nacht aufbleiben, aber um Mitternacht müssen wir leider ins Bett, oder besser in den Schlafsack.

Test

Die Klasse will ins Gebirge fahren.

Lies den Text!

Unsere Klasse plant einen Ausflug ins Grüne. Alle wollen das, nur Marko nicht.

Samstag früh treffen wir uns mit Schlafsäcken auf dem Bahnhof. Jeder soll gute Laune mitbringen. Im Zug singen wir und Michael spielt Gitarre.

Nach zwei Stunden steigen wir in einem Dorf aus. Dann wandern wir noch zwei volle Stunden durch einen Wald. Es ist heiß, und unsere Rücksäcke sind schwer.

Endlich am Ziel angekommen verteilen wir die Pflichten. Die Mädchen wollen die Zelten aufstellen, und wir Jungen müssen kochen. Aber es schmeckt erstaunlich gut, und auch unsere Zelte fallen uns nicht auf den Kopf.

Am Abend machen wir ein Lagerfeuer mit Musik und Romantik. Wir wollen die ganze Nacht aufbleiben, aber um Mitternacht müssen wir leider ins Bett, oder besser in den Schlafsack.

Test

Am Montag versammeln sich die Schüler in der Schule.

Lies den Text!

Unsere Klasse plant einen Ausflug ins Grüne. Alle wollen das, nur Marko nicht.

Samstag früh treffen wir uns mit Schlafsäcken auf dem Bahnhof. Jeder soll gute Laune mitbringen. Im Zug singen wir und Michael spielt Gitarre.

Nach zwei Stunden steigen wir in einem Dorf aus. Dann wandern wir noch zwei volle Stunden durch einen Wald. Es ist heiß, und unsere Rücksäcke sind schwer.

Endlich am Ziel angekommen verteilen wir die Pflichten. Die Mädchen wollen die Zelten aufstellen, und wir Jungen müssen kochen. Aber es schmeckt erstaunlich gut, und auch unsere Zelte fallen uns nicht auf den Kopf.

Am Abend machen wir ein Lagerfeuer mit Musik und Romantik. Wir wollen die ganze Nacht aufbleiben, aber um Mitternacht müssen wir leider ins Bett, oder besser in den Schlafsack.

Test

Die Kinder fahren mit dem Zug.

Unsere Klasse plant einen Ausflug ins Grüne. Alle wollen das, nur Marko nicht.

Samstag früh treffen wir uns mit Schlafsäcken auf dem Bahnhof. Jeder soll gute Laune mitbringen. Im Zug singen wir und Michael spielt Gitarre.

Nach zwei Stunden steigen wir in einem Dorf aus. Dann wandern wir noch zwei volle Stunden durch einen Wald. Es ist heiß, und unsere Rücksäcke sind schwer.

Endlich am Ziel angekommen verteilen wir die Pflichten. Die Mädchen wollen die Zelten aufstellen, und wir Jungen müssen kochen. Aber es schmeckt erstaunlich gut, und auch unsere Zelte fallen uns nicht auf den Kopf.

Am Abend machen wir ein Lagerfeuer mit Musik und Romantik. Wir wollen die ganze Nacht aufbleiben, aber um Mitternacht müssen wir leider ins Bett, oder besser in den Schlafsack.

Test

Michael will nicht mitfahren.

Unsere Klasse plant einen Ausflug ins Grüne. Alle wollen das, nur Marko nicht.

Samstag früh treffen wir uns mit Schlafsäcken auf dem Bahnhof. Jeder soll gute Laune mitbringen. Im Zug singen wir und Michael spielt Gitarre.

Nach zwei Stunden steigen wir in einem Dorf aus. Dann wandern wir noch zwei volle Stunden durch einen Wald. Es ist heiß, und unsere Rücksäcke sind schwer.

Endlich am Ziel angekommen verteilen wir die Pflichten. Die Mädchen wollen die Zelten aufstellen, und wir Jungen müssen kochen. Aber es schmeckt erstaunlich gut, und auch unsere Zelte fallen uns nicht auf den Kopf.

Am Abend machen wir ein Lagerfeuer mit Musik und Romantik. Wir wollen die ganze Nacht aufbleiben, aber um Mitternacht müssen wir leider ins Bett, oder besser in den Schlafsack.

Test

Sie erreichen das Ziel in vier Stunden.

Unsere Klasse plant einen Ausflug ins Grüne. Alle wollen das, nur Marko nicht.

Samstag früh treffen wir uns mit Schlafsäcken auf dem Bahnhof. Jeder soll gute Laune mitbringen. Im Zug singen wir und Michael spielt Gitarre.

Nach zwei Stunden steigen wir in einem Dorf aus. Dann wandern wir noch zwei volle Stunden durch einen Wald. Es ist heiß, und unsere Rücksäcke sind schwer.

Endlich am Ziel angekommen verteilen wir die Pflichten. Die Mädchen wollen die Zelten aufstellen, und wir Jungen müssen kochen. Aber es schmeckt erstaunlich gut, und auch unsere Zelte fallen uns nicht auf den Kopf.

Am Abend machen wir ein Lagerfeuer mit Musik und Romantik. Wir wollen die ganze Nacht aufbleiben, aber um Mitternacht müssen wir leider ins Bett, oder besser in den Schlafsack.

Test

Es war sehr warm an diesem Tag.

Unsere Klasse plant einen Ausflug ins Grüne. Alle wollen das, nur Marko nicht.

Samstag früh treffen wir uns mit Schlafsäcken auf dem Bahnhof. Jeder soll gute Laune mitbringen. Im Zug singen wir und Michael spielt Gitarre.

Nach zwei Stunden steigen wir in einem Dorf aus. Dann wandern wir noch zwei volle Stunden durch einen Wald. Es ist heiß, und unsere Rücksäcke sind schwer.

Endlich am Ziel angekommen verteilen wir die Pflichten. Die Mädchen wollen die Zelten aufstellen, und wir Jungen müssen kochen. Aber es schmeckt erstaunlich gut, und auch unsere Zelte fallen uns nicht auf den Kopf.

Am Abend machen wir ein Lagerfeuer mit Musik und Romantik. Wir wollen die ganze Nacht aufbleiben, aber um Mitternacht müssen wir leider ins Bett, oder besser in den Schlafsack.

Test

Die Kinder gehen durch den Wald zu Fuß.

Unsere Klasse plant einen Ausflug ins Grüne. Alle wollen das, nur Marko nicht.

Samstag früh treffen wir uns mit Schlafsäcken auf dem Bahnhof. Jeder soll gute Laune mitbringen. Im Zug singen wir und Michael spielt Gitarre.

Nach zwei Stunden steigen wir in einem Dorf aus. Dann wandern wir noch zwei volle Stunden durch einen Wald. Es ist heiß, und unsere Rücksäcke sind schwer.

Endlich am Ziel angekommen verteilen wir die Pflichten. Die Mädchen wollen die Zelten aufstellen, und wir Jungen müssen kochen. Aber es schmeckt erstaunlich gut, und auch unsere Zelte fallen uns nicht auf den Kopf.

Am Abend machen wir ein Lagerfeuer mit Musik und Romantik. Wir wollen die ganze Nacht aufbleiben, aber um Mitternacht müssen wir leider ins Bett, oder besser in den Schlafsack.

Test

Die Schüler verteilen die Pflichten.

Unsere Klasse plant einen Ausflug ins Grüne. Alle wollen das, nur Marko nicht.

Samstag früh treffen wir uns mit Schlafsäcken auf dem Bahnhof. Jeder soll gute Laune mitbringen. Im Zug singen wir und Michael spielt Gitarre.

Nach zwei Stunden steigen wir in einem Dorf aus. Dann wandern wir noch zwei volle Stunden durch einen Wald. Es ist heiß, und unsere Rücksäcke sind schwer.

Endlich am Ziel angekommen verteilen wir die Pflichten. Die Mädchen wollen die Zelten aufstellen, und wir Jungen müssen kochen. Aber es schmeckt erstaunlich gut, und auch unsere Zelte fallen uns nicht auf den Kopf.

Am Abend machen wir ein Lagerfeuer mit Musik und Romantik. Wir wollen die ganze Nacht aufbleiben, aber um Mitternacht müssen wir leider ins Bett, oder besser in den Schlafsack.

Test

Die Mädchen kochen erstaunliches Essen.

Unsere Klasse plant einen Ausflug ins Grüne. Alle wollen das, nur Marko nicht.

Samstag früh treffen wir uns mit Schlafsäcken auf dem Bahnhof. Jeder soll gute Laune mitbringen. Im Zug singen wir und Michael spielt Gitarre.

Nach zwei Stunden steigen wir in einem Dorf aus. Dann wandern wir noch zwei volle Stunden durch einen Wald. Es ist heiß, und unsere Rücksäcke sind schwer.

Endlich am Ziel angekommen verteilen wir die Pflichten. Die Mädchen wollen die Zelten aufstellen, und wir Jungen müssen kochen. Aber es schmeckt erstaunlich gut, und auch unsere Zelte fallen uns nicht auf den Kopf.

Am Abend machen wir ein Lagerfeuer mit Musik und Romantik. Wir wollen die ganze Nacht aufbleiben, aber um Mitternacht müssen wir leider ins Bett, oder besser in den Schlafsack.

Test

Die Schüler schlafen in den Betten.