Сучасне оцінювання в мистецькій освіті спрямоване насамперед на:
контроль знань
розвиток особистості учня
перевірку теоретичних знань
покращення дисципліни
Формувальне оцінювання — це:
оцінювання наприкінці року
оцінювання під час навчання
виставлення балів за тему
тестування
У 1–2 класах НУШ використовується:
лише бальна система
вербальне оцінювання
тестування
рейтингова система
Компетентнісний підхід передбачає:
перевірку лише знань
оцінювання творчості
застосування знань на практиці
оцінювання швидкості відповіді
Підсумкове оцінювання — це:
оцінка за рік
оцінка за семестр
оцінка за тему
оцінка за урок
Які дії вчителя відповідають принципам формувального оцінювання?
надання конкретних рекомендацій
ігнорування індивідуального прогресу
порівняння учнів між собою
використання рефлексивних запитань
підтримка навчальної мотивації
Які приклади діяльності можуть бути використані для оцінювання творчих здібностей учнів?
імпровізація
створення ритмічного супроводу
переписування тексту пісні в зошит
інсценізація
пластичне інтонування
Які форми оцінювання сприяють розвитку самостійності учня?
самооцінювання
взаємооцінювання
лише підсумкове оцінювання
ведення портфоліо
тестування без обговорення
Портфоліо учня може містити:
аудіозаписи
творчі роботи
оцінки інших учнів
сертифікати
Які результати свідчать про ефективність сучасного оцінювання?
підвищення мотивації до навчання
страх перед оцінюванням
розвиток емоційного інтелекту
усвідомлення власного прогресу
орієнтація лише на оцінки
Створюйте онлайн-тести для контролю знань і залучення учнів до активної роботи у класі та вдома
Створити тест
Зареєструватись за допомогою Google