«Мій емоційний стан у школі"
Визначити рівень емоційного комфорту учнів у шкільному середовищі, виявити можливі труднощі в навчанні, спілкуванні з однолітками та педагогами, а також оцінити рівень підтримки з боку сім’ї та освітнього закладу ( а саме в ліцеї)
Чи відчуваєш ти радість, коли йдеш до школи?
Чи комфортно тобі спілкуватися з однокласниками?
Чи є у тебе хоча б один справжній друг у класі?
Чи подобається тобі проводити перерви з однокласниками?
Чи відчуваєш ти підтримку від вчителів?
Чи легко тобі відповідати на уроках?
Чи відчуваєш ти себе впевнено під час діагностичних робіт?
Чи можеш ти звернутися до вчителя, якщо маєш проблему?
Чи буває так, що ти переживаєш через навчання?
Чи бувають моменти, коли ти почуваєшся самотньо в школі?
Чи бувало так, що тебе ображали в школі?
Чи легко тобі знайомитися з новими людьми?
Чи відчуваєш ти втомленість після школи?
Чи бувають ситуації, коли тобі страшно йти до школи?
Чи вмієш ти керувати своїми емоціями?
Чи буває так, що тобі важко контролювати свої емоції у школі (наприклад, злість, сум, роздратування)?
Чи можеш ти відкрито висловити свою думку в класі?
Чи є в школі дорослий, до якого ти можеш звернутися за підтримкою?
Чи можеш ти обговорити свої шкільні переживання з батьками або рідними?
Чи відчуваєш ти, що тебе вдома розуміють і підтримують?
Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома
