1. Речення - це....
а) декілька слів;
б) слово або група слів, зв`язаних за змістом, які виражають закінчену думку;
в) одне слово.
2.Речення за метою висловлювання можуть бути:
а) окличні; б) неокличні.
а) розповідні; б) питальні; в) спонукальні;
а) розповідні; б) питальні; в) неокличні.
3.Визнач головні члени речення :
Скоро у лісі задзвенять пташині голоси.
а) у лісі задзвенять;
б) голоси пташок;
в) задзвенять голоси.
Якщо у тексті описується калина , то цей текст називається ….
а) розповіддю;
б) міркуванням;
в) описом.
Визнач послідовність розташування речень:
1. Настала осінь.
2. Із такими запасами звірятку не страшна зима.
3. Білочка носить горіхи та жолуді у дупло .
а) 1, 3, 2;
б) 1, 2, 3;
в) 3, 2, 1.
Обери рядок, в якому подано спільнокореневі слова.
а) квітка, квіти, квітковий, квітує;
б) квітка, квітки, квітці, красива;
в) квітка, рослина, ромашка.
У якому рядку записані лише іменники?
а) шив, везти, співати;
б) милий, високий, синій;
в) країна, пенал, сонце.
Обери рядок де іменники належать до чоловічого роду:
а) Київ, автомобіль, трава;
б) кисень, учень, сонце;
в) малюк, дуб, велосипед.
Де написані слова без помилки:
прегарна, земля, сказати;
пресісти, зимля, зказати;
прибігти, гречка, вешневий.
Де правильно утворені прикметники від іменників?
дим - димова, дощ - дощить;
земля - земляні, квітка - квітучі;
дорога - дорожні, писати - написана.
Обери групу слів, які розташовані за алфавітом:
а) свято, квіти, школа;
б) зустріч, радість, посмішка;
в) знання, клас, урок.
Обери рядок, у якому всі слова – синоніми.
а) веселі, радісні, здорові;
б) вітати, віншувати, поздоровляти;
в) учні, школярі, вчителі.
Створюйте онлайн-тести для контролю знань і залучення учнів до активної роботи у класі та вдома
Створити тест
Зареєструватись за допомогою Google