Наші цінності. Природні багатства. Культурні скарби.

Підсумковий тест до теми "Наші цінності. Природні багатства. Культурні скарби." з інтегрованого курсу Я досліджую світ 2 клас за підручником О.Іщенко, А.Іщенко Типова освітня програма під керівництвом Р.Шияна

Додано: 29 січня
Предмет: Я досліджую світ, 2 клас
10 запитань
Запитання 1

Що належить до природних багатств?

варіанти відповідей

а) зошит, олівець   

б) вода, повітря, ґрунт   

в)будинок, дорога

Запитання 2

Природні багатства - це об'єкти:

варіанти відповідей

а) лише живої природи  

б) лише неживої природи  

      в) живої і неживої природи, які використовує людина

Запитання 3

До живої природи належать:

варіанти відповідей

а) каміння, вода     

б) рослини і тварини

в) повітря і ґрунт

Запитання 4

Яка властивість кам’яного вугілля правильна?

варіанти відповідей

а) прозоре          

б) не розчиняється у воді      

в) росте в ґрунті

Запитання 5

 Для чого люди використовують кам’яне вугілля?

варіанти відповідей

а) для прикрашання

б) для опалення та отримання електроенергії

в) для поливу рослин

Запитання 6

6. Чому картоплю називають «другим хлібом»? 

варіанти відповідей

а) бо вона солодка   

б) бо її часто вживають у їжу   

в) бо з неї печуть хліб

Запитання 7

Що здебільшого виробляють у селі?

варіанти відповідей

а) автомобілі   

б) овочі, зерно, молоко    

в) комп’ютери

Запитання 8

Що характерно для міста?

варіанти відповідей

а) багато полів і ферм   

 б) заводи, фабрики, магазини    

в) пасовища для худоби

Запитання 9

9.Як треба поводитися в громадських місцях?

варіанти відповідей

а) голосно кричати

б) вітатися і дякувати

в) перебивати дорослих

Запитання 10

Прізвище Гончаренко утворилося від:

варіанти відповідей

а)назви ремесла (професії)

б)від місця проживання

в) від особливостей характеру людини

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест