«Нові тенденції у драматургії кінця XIX–початку XX ст. Бернард Шоу. «Пігмаліон».
Порівняйте елементи сюжету давньогрецького міфу «Пігмаліон і Галатея» та п’єси Б.Шоу «Пігмаліон» і вкажіть на те, чого немає у міфі:
Який факт не являється інтерпретацієй Б.Шоу в п'єсі "Пігмаліон", а притаманний лише міфу:
"А тепер ви дужі, неначе вежа, немов бойовий корабель! " -
хто так метафорично назвав Лайзу Дулитл?
Елайза разом із Пікерінгом та Гіггінсом під'їхали до одного з посольств у Лондоні на "ролс-ройсі". Символічне зображення якої богині прикрашає капот цього автомобіля:
На роль «творців» Елізи претендують
Б. Шоу на початку ХХ ст. устами свого героя висловив міркування про те, що людина — це те, що вона говорить, це її мова, мовленнєва діяльність. У такий спосіб драматург зміщує центр уваги із соціальних проблем на
Безпосереднє завдання Шоу, яке він усіляко намагався підкреслити в передмові,— пропагування лінгвістики і насамперед
Які твердження можуть бути головною думкою твору?
За жанром «Пігмаліон»: (2 відповіді)
В ході експерименту з'ясувалося, що
(2 варіанта)
Образ Галатеї - Елізи у п'єсі Б. Шоу, символізує:
Як можна назвати урок, який дає Еліза професорові у кінці п'єси?
Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома
