З'ясуйте, що символізує назва п'єси Г.Ібсена "Ляльковий дім"?
бажання Нори "грати" в життя
бездуховну сутність суспільства
іграшкову видимість життя
При позиці коштів Нора керувалася
особистими інтересами
турботою про хворого батька
турботою про хворого чоловіка
Конфлікт у п'єсі "Ляльковий дім" виникає:
з появою Крогстада у Хельмерів
з приїздом Фру Лінне
за вісім років до зображення подій
П'єса "Ляльковий дім" за жанром є:
соціально-психологічною драмою
соціально-психологічною трагедією
соціально-психологічною комедією
Слова з "Лялькового дому" "...коли закони не беруть до уваги моральних намірів, тоді їх треба відкинути" належать дійовій особі
Крогстаду
Норі
Хельмеру
Події у п'єсі "Ляльковий дім" відбуваються
напередодні зелених свят
напередодні Різдва
після Різдва
Г.Ібсен -
шведський письменник
ірландський письменник
норвезький письменник
в основу комедії "Пігмаліон" Б.Шоу покладено...
фільм "Моя прекрасна леді"
давньослов'янський міф
міф про давньогрецького скульптора
П'єса "Пігмаліон" Б.Шоу присвячена...
дружині письменника Шарлоті
письменниці Кетрін Менсфілд
актрисі Стеллі-Патрік Кемпбелл
У зав'язку п'єси "Пігмаліон" автор уводить багато комічних ситуацій і комічних персонажів з метою
показати неосвіченість і невихованість Елізи Дулітл
підкреслити соціальний статус Елізи
довести, що різниця між вуличною квіткаркою і герцогинею "полягає лише у вимові"
Головний парадокс п'єси "Пігмаліон" Б.Шоу:
парадокс людини
парадокс освіти
парадокс виховання
Монолог Елізи,звернений до професора Хіггінса "Там я торгувала квітами,але не торгувала собою.Тепер ви зробили з мене леді,і я вже не можу продавати квіти,я можу продавати лише себе.Краще б ви мене не чіпали...Розчавити себе я не дозволю...Навіщо ви забрали у мене незалежність?Чому я погодилася на це?Тепер я лише жалюгідна рабиня, попри все моє вбрання...в мене таке чуття,як у всіх...Мені хочеться лагідного слова,уваги.Я знаю,я проста і темна дівчина, а ви- джентльмен і вчений;але все ж таки я людина, а не порожнє місце у композиції твору належить до
зав'язки
кульмінації
розв'язки
Визначте основну тему п'єси Б.Шоу "Пігмаліон"
кохання
значення для людини правил поведінки,мови,манер,одягу
духовне пробудження людини під впливом мистецтва
Визначте межу "Нової" драми:
19-20 ст.
17-18 ст.
20-21 ст.
18-19 ст.
Хто і з ким укладає парі?
Професор Хіггінс з полковником Пікерінгом
Професор Хіггінс з Елізою
Еліза і пані Хіггінс
Полковник Пікерінг з пані Хіггінс
Б.Шоу є представником літератури...
Англійської
Норвезької
Французької
Німецької
Який фінал п'єси Г.Ібсена "Ляльковий дім"?
Нора йде від чоловіка та забирає усіх трьох дітей.
Нора йде від чоловіка і залишає йому на виховання дітей.
Торвальд Хельмер показав себе, яким він є насправді, коли...
отримав листа від Крогстада;
дізнався про кохання Ранка до Нори;
дістав підвищення по службі
Скільки років Нора і Торвальд прожили разом?
8
10
2
30
17. Яка ідея комедії "Пігмаліон"?
важливість освіти, правильної вимови, грамотності для успішного життя особистості
значення шлюбу для людини
важка праця бідних людей У Англії
боротьба багатих і бідних верств населення
"Ібсенізм" - це ... ?
копіювання творів Ібсена;
дотримання положень «старої драми»;
дотримання положень «нової драми».
пародіювання творів Ібсена;
Що спільного між п'єсами "Ляльковий дім" і "Пігмаліон"
проблематика;
відкритість фіналу;
час написання;
тема.
Ібсенізм - ... це
втілення основних художніх принципів реалізму, зокрема принципу глибокого та неупередженого вивчення психології драматичного персонажа
показ трагізму життя через психологічні колізії, поєднання зовнішньої та внутрішньої дії, філософському осягненні дійсності, широкому використанні підтексту, символіки.
неупереджене вивчення психології драматичного персонажа як типового вияву суспільного впливу на характер і вчинки людини.
Оберіть 4 ознаки "нової драми" :
наслідування реального життя, достовірне зображення дійсності
відтворення загальної атмосфери часу
в центрі поставлена подія чи випадок
в центрі поставлена особистість із її думками, почуттями, прагненнями й
емоціями
глядач (читач) спостерігає
за дією на сцені й співчуває персонажам, на яких дивиться ззовні,
глядач (читач) упізнає себе, сам неначе опиняється на сцені (у центрі художнього світу), співпереживає і мислить разом із героєм
герої поділяються на головних і другорядних, позитивних
і негативних
усі персонажі важливі
Створюйте онлайн-тести для контролю знань і залучення учнів до активної роботи у класі та вдома
Створити тест
Зареєструватись за допомогою Google