Олімпіада з біології, І етап 8 клас
На рисунку зображено плоди рослин, які пристосовані до поширення:
Червоні водорості відрізняються від зелених і бурих тим, що:
У тваринній клітині спадкова інформація міститься у:
Автотрофний тип живлення НЕ характерний для:
Одноклітинні, колоніальні та багатоклітинні без’ядерні організми, що здатні здійснювати фотосинтез та зв’язувати атмосферний азот — це:
Мікроскопічні гриби, які штучно вирощують для отримання органічних кислот і біологічно активних речовин, а також кормових добавок для тварин —
Скільки шийних хребців має зображена тварина
Нервова система якого типу вважається найбільш примітивною?
Попередник вітаміну А потрапляє організму людини при вживанні:
Зміну кількості глюкози в крові здорової людини після вживання
цукерки, демонструє графік:
Пластиди можуть виконувати функції:
До паразитичних одноклітинних організмів належить:
Схарактеризуйте організми, клітини яких мають форми, зображені на малюнку:
До грибів, що здатні утворювати мікоризу, належать:
Для лишайників характерно:
Які тканини входять до складу провідного пучка листка?
За допомогою води запліднення відбувається у:
Оберіть відділи, рослини яких накопичують Силіцій у своєму організмі:
Поживні речовини запасаються у таких видозмінних органах:
У квіткової рослини продихи відсутні на нижній частині листка, а знаходяться на верхній частині. Ця рослина мешкає у:
Кліщів відносять до класу Павукоподібні через наявність у них:
Ротовий апарат мухи хатньої зображений на рисунку(ах):
Прямий розвиток властивий:
Замкнена кровоносна система притаманна представникам:
Оберіть ланцюги живлення з правильною послідовністю трофічних рівнів:
До тканин внутрішнього середовища людини відносять:
Розщеплення вуглеводів у людини забезпечується ферментами:
У здорової дорослої людини проводять зондування порожнин серця і великих судин. Упродовж серцевого циклу
зареєстровані зміни тиску від 2 до 120 мм. Де знаходився зонд?
Пояс верхніх кінцівок людини утворений кістками:
Життєву ємність легень складають:
Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома
