Опубліковано

Органи чуття. Гігієна органів чуття.

Природознавство 3 клас 7 запитань
Додано
12 травня 2020
Предмет
Природознавство, 3 клас
Тест виконано
79 разів

Робота з учнями результати зберігаються

Режими пройти самостійно — результати не зберігаються

Роздрукувати: Тест Картки

7 запитань

1 Запитання 1 Одна правильна відповідь

До органів чуття належать

варіанти відповідей
  • очі, вуха, ніс, зуби, шкіра;

  • вуха, язик, шкіра, очі,ніс;

  • очі, ніс,вуха, серце, шкіра.

2 Запитання 2 Кілька правильних відповідей

Людина розрізняє очима

варіанти відповідей
  • форму предметів

  • колір предметів

  • розмір предметів

  • масу предметів

  • відстань до предметів

3 Запитання 3 Кілька правильних відповідей

Щоб мати добрий слух, треба додержуватися таких правил:

варіанти відповідей
  • вуха треба мити

  • прочищати вуха гострими предметами

  • треба уникати сильних шумів

  • прослуховувати гучну музику в навушниках

4 Запитання 4 Кілька правильних відповідей

Яке значення для людини має орган нюху?

варіанти відповідей
  • Людина завдяки носу розрізняє смак.

  • Ніс може попередити про небезпеку.

  • Завдяки нюху людина відчуває холод, біль.

  • Людина завдяки носу розрізняє запахи.

5 Запитання 5 Одна правильна відповідь

За допомогою якого органу ми визначаємо якість продукту?

варіанти відповідей
  • орган слуху

  • орган дотику

  • орган смаку

6 Запитання 6 Кілька правильних відповідей

Завдяки органу дотику ми відчуваємо

варіанти відповідей
  • холод

  • запах

  • біль

  • тепло

7 Запитання 7 Кілька правильних відповідей

Як ми бережемо органи чуття?


Виберіть правильні відповіді.

варіанти відповідей
  •  Не слід брати до рота гарячу або занадто холодну їжу.

  •  Не можна читати та писати при поганому освітленні. Світло повинно подати на робоче місце зліва й не сліпити очі. Книга та зошит мають бути на відстані 30-35 см від очей.

  •  Мий вуха та за вухами один раз на місяць теплою водою з милом.

  • Можна читати лежачи, у транспорті.

Створюйте онлайн-тести для контролю знань і залучення учнів до активної роботи у класі та вдома

Створити тест
В прямому ефірі
Інтернет-конференція: Адаптація та модифікація завдань для дітей з ООП: алгоритми та практичні кейси