Перевірочна робота 6-Г клас Зарубіжна література

Тести Зарубіжна література 6 клас Тест
Петренко М. Д.
Додано: 13 травня 2020
Предмет: Зарубіжна література, 6 клас
Тест виконано: 38 разів
Домашня робота
В реальному часі
Тестування
Відповідності
Флеш-картки
Роздрукувати
24 запитання
Запитання 1

Мацуо Басьо створив найбільше віршів у жанрі


варіанти відповідей

Танка

Хайку

Поема

Запитання 2

Що, крім серця, Р.Бернс залишив на верховині?

варіанти відповідей

Душу

Мрію

Думку

Запитання 3

Визначте антитезу у вірші Роберта Бернса

варіанти відповідей

Сині гори, білії сніги..

Моя мрія в гори лине.

Чужина- рідний край, іду- повернуся 

Запитання 4

Слова «Моя душа в верховині соколом буя» у вірші Р. Бернса - це...


варіанти відповідей

Гіпербола

Епітет

Порівняння 

Метафора 

Запитання 5

Із якою метою 'Гітчі-Маніто зібрав на нараду народи?


варіанти відповідей

Щоб посварити їх між собою, бо не міг підкорити собі дружні племена.

Щоб помирити між собою ворогуючі племена.

Щоб посміятися над ними і їхніми розфарбованими обличчями.

Щоб похвалитися перед ними тим, що він зробив для людей.

Запитання 6

Що означає вислів запалити люлку миру?


 

варіанти відповідей

Розгорнути воєнні дії.

Утекти із поля бою.

Помиритися

Учинити пожежу.

Запитання 7

Автором рядка "Картинки веселі, життя - суворе" є...

варіанти відповідей

Мацуо Басьо

Роберт Бернс

Джанні Родарі

Генрі Лонґфелло

Запитання 8

У своїй поезії " Листівки з видами міст" Джанні Родарі використав художній засіб

варіанти відповідей

Порівняння

Антитеза

Уособлення

Запитання 9

Події, описані в оповіданні Рея Бредбері "Усмішка" відбуваються

 

варіанти відповідей

2020р

2061р.

2161р

Запитання 10

До чого закликає автор поезії "Листівки з видами міст"?


 

варіанти відповідей

Відвідати зображену на листівках країну.


Вивчити історію Стародавнього Риму.

Помилуватися красою міст і оцінити красу старовини.

Бачити не тільки красу міст, а й пізнавати долю простих людей, перейматися нею.

Запитання 11

Поет – країна  

1) Мацуо Басьо               а) Америка

2) Р. Бернс                       б) Італія

3) Г. Лонґфелло              в) Шотландія

4) Дж. Родарі                   г) Японія

 

варіанти відповідей

1А, 2Б, 3В, 4Г.

1Г, 2В, 3А, 4Б.

1Г, 2В, 3Б, 4А.

1А, 2Б 3Г, 4В.

Запитання 12

Посмішка Джоконди в оповіданні Бредбері символізує

варіанти відповідей

Крах цивілізації

Зневагу до натовпу, який плював на полотно.

Красу, надію і віру в майбутнє. 

Запитання 13

Професія головного героя твору " Запах думки" Р. Шеклі

варіанти відповідей

Поштмейстер

Дресирувальник

Космонавт поштоліта 

Запитання 14

Фінал твору Рея Бредбері...


варіанти відповідей

символізує надію на відродження суспільства  

дає нам зрозуміти, що нічого не зміниться, усе як є, так і буде далі

натякає на ще більшу деградацію суспільства в майбутньому

Запитання 15

Тварини виявляли своїх жертв за допомогою


варіанти відповідей

Гіпнозу

Телепатії  

Запаху

Запитання 16

Що врятувало героя від розлючених звірів


варіанти відповідей

кущ

птах

вогонь 

Запитання 17

Яка головна думка твору Р.Шеклі "Запах думок"?


 

варіанти відповідей

уславлення необмежених можливостей людського розуму

мистецтво знайде стежку до людських сердець

вираження прагнення людей жити в мирі, злагоді

наполегливою працею людина може здолати будь-які перешкоди  

Запитання 18

Чим були здивовані рятувальники, коли розгледіли Лероя у рятівній ракеті? (оповідання Р.Шеклі "Запах думок")


варіанти відповідей

відсутністю на тілі Лероя переломів

відсутністю на тілі Лероя поранень

відсутністю опіків

відсутністю синців

Запитання 19

Що незвичного було у зовнішності тварин на планеті З-М-22? (оповідання Р.Шеклі "Запах думок")


варіанти відповідей

вони були без очей і носа

вони були без очей і вух

вони були без вух і хвоста

вони були без голови

Запитання 20

Якого кольору був вовк із Р.Шеклі "Запах думки"?


 

варіанти відповідей

Зеленого

Чорного

Помаранчевого

Фіолетового


Запитання 21

Реальне у творі «Міо мій Міо»



варіанти відповідей

Життя в родині опікунів. Погане ставлення тітки Едлі й дядька Сікстена до Буссе. Самотність хлопчика

 Калле-Джигун, старий броварський кінь

Потрапив у Країну Далеку, знайшов тата-короля. Дні його веселі та радісні

Зелені луки, трояндовий сад, колодязь, що шепоче казки

Вечірній парк, де хлопчик грається порожніми пляшками з-під пива

Хлопець, за висловом тітки Едлі, «миршавий, блідий і хирлявий». Злі сили гноблять хлопчика

Міо виріс і зміцнів, став рум’яний і здоровий, засмаг на сонці й набрався сили. Міо перемагає злі сили

Запитання 22

Що зробив Нонно для Міо та Юм-Юма?


варіанти відповідей

підковки на щастя

сопілки

амулети.

Запитання 23

Яке серце було у лицаря Като?



варіанти відповідей

залізне

золоте

кам’яне

Запитання 24

З якої країни прибув дух?


варіанти відповідей

із Країни Далекої;

із Країни Південної;

із Країни Казок

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест