Перевіряємо свої досягнення. Скворцова С. О., Онопрієнко О.В., 2 частина, ст. 14.
Мета: закріпити вміння працювати з дробами, знаходити частину від цілого, розв'язувати задачі; удосконалювати обчислювальні навички; розвивати логічне мислення; виховувати товариськість; стимулювати цікавість до вивчення математики.
Уважно прочитайте завдання, виконайте обчислення, оберіть вірні варіанти відповідей.
На яких рисунках зафарбовано ⅓ фігури?
Яку частину шляху подолав кожен жучок?
Чия частина шляху більша, якщо мотузки однакової довжини?
Гарбузи розрізали на частини, по 2 кг кожна. Визнач за масою однієї частини масу цілих гарбузів.
Розв'яжи задачу.
Кілограм зефіру коштував 80 гривень. Під час акції його ціна зменшилася на 1/8. На скільки гривень подешевшав кілограм зефіру? Якою стала його ціна?
Скільки треба заплатити за цілий пиріг, якщо його 1/6 частина коштує 9 гривень?
Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома
