Підсумкова річна контрольна робота

а) «Сучасний театр»;

б) «Блискучий театр»;

в) «Славетний театр»;

г) « Класичний театр».

а) до всього нового;

б) до всього прекрасного;

в) до всього старовинного;

г) до всього дворянського

а) радником короля;

б) нареченим Люсіль;

в) одним із учителів Журдена;

г) збіднілим дворянином.

а) Англія;  

б) Франція;

в) Італія;

г) Іспанія.

а) «Тартюф»; 

б) «Скупий»; 

в) «Мізантроп»;

г) «Міщанин-шляхтич».

 а) літературний напрям; 

б) течія; 

 в) стиль. 

 а) ученими; 

 б) просвітителями; 

 в) мислителями.

а) ХVІІ століття;

б) ХVІІІ століття;

в) ХІХ століття.

а) Ж.-Ж. Руссо і Вольтер;

 б) Й.Гете і Ф.Шиллер;

в) Е.Гофман і Й. Ейхендорф.

а) негідника, злого генія, месника

б) жалюгідну жертву власної пристрасті

 в) типового ділка-фінансиста

 г)неоднозначну постать, філософа-циніка

 а)не мав родичів

 б) не визнавав родина, а вони - його

 в)золото витіснило всі інші цінності з його життя

а) автор і адвокат Дервіль

б) автор, адвокат Дервіль, Гобсек

 в) автор і Гобсек

 а) влаштував родинне щастя Дервіля

  б) заповів Дервілю своє майно

  в) позичив йому гроші під 15 відсотків

 г) віддав йому майно графа де Ресто

а) Г.Ібсен, Б.Шоу, М.Метерлінк, А.Чехов;

 б) Г.Ібсен, В.Шекспір,М.Метерлінк, А.Чехов;

 в) Ч.Діккенс, Б.Шоу, М.Метерлінк, А.Чехов;

а) творець «драми подій»;

 б) творець «драми законів»;

 в) творець «драми ідей»;

а) засновник класичного напряму у світовій драматургії;

б)засновник соціально-психологічного напряму у світовій драматургії;

 в) засновник романтичного напряму у світовій драматургії;

а) вирішується в процесі п’єси

 б) не розв'язується

а) сатиричною комедією

 б) соціально-побутовою драмою

в) соціально-психологічною драмою

 а) привласнила банківські гроші

  б) привласнила батьківські гроші

 в) підробила підпис чоловіка на векселі

  г) підробила підпис батька на векселі

 а) врятувати репутацію і кар'єру чоловіка

  б) на її дітей не падала тінь материнського вчинку

  в) не псувати морально своїх дітей

  г) зрозуміти себе, свої стосунки зі світом

 Якщо ти втручається в життя іншої людини, ти береш на себе відповідальність за її майбутнє.

  У кожної людини є шанс змінити своє життя.

  Парі може стати поштовхом до змін.

  В експериментах над людьми немає нічого страшного.

а) любові до батька

  б) штучного життя

 в) любові до дітей

 г) легковажного життя

 а) Англійський

б) Американський

в) Австрійський

а) Давньоіндійський міф

б) Давньогрецький міф

в) Давньоєгипетський міф

а) Афродіти

б) Артеміди

в) Галатеї

а) фіалки

б) ромашки

в) незабудки

 а) Щирість і відвертість

б) Енергійність і працьовитість

в) Почуття власної гідності і природна моральність

а) Вчений-стиліст

б) Вчений-фонетист

в) Вчений-біолог

а) української

б)  єврейської

в) індійської

г)  грецької

а) Бо в нього є дві корівчини

б) Бо в нього є коник і дві корівчини

в) Бо в нього є багато дітей і господарство

г) Бо він має багато грошей і господарство

а) Хава;

б) Цейтл;

в) Бейлка; 

г) Годл.

 а) Військово-історична утопія

б) Військово-історична антиутопія

в) Науково-філософська утопія

г) Науково-фантастична антиутопія

а) Температура, при якій запалюються будівлі з цегли

б) Кількість пожежних в місті

в) Число книг у світі, які залишилися неспаленими

г) Температура, при якій запалюється папір

а) Санітаром

б) Пожежним

в) Вантажником

г) Учителем

а) Переносили книги на наднові носії

 б) Ховали книги в підземних бібліотеках

в) Друкували книги на папері, який не згорає

г) Зберігали книги в своїй пам'яті

 відносини батьків та дітeй

соціальна нeрівнісь сімeй

 життя і смeрть

 подружньої зради

актуальність навчання у вищих закладах освіти

  налeжності до різних субкультур