Прислівник (синтаксична роль, ступені порівняння,)

10 запитань
Запитання 1

Лише прислівники записано в рядку

варіанти відповідей

здавна, споконвіків, тут, з-поперед

так-сяк, голіруч, якщо, нашвидкуруч

знадвору, восени, будь-коли, знову

упереміш, казна-який, нині, по-заячи

Запитання 2

З'ясуйте кількість прислівників в уривку.

Земля у мене похиталась під ногами.

Неначе море раптом вийшло з берегів.

Де є кохання, там не може бути зради.

Я вже не вірю в те, що ти мене любив.

варіанти відповідей

3

4

5

6

Запитання 3

Виділений прислівник у реченні "У ресторанах усього світу готують котлету по-київськи" виконує роль

варіанти відповідей

підмета

присудка

обставини

означення

Запитання 4

Виділений прислівник у реченні "Дорога праворуч до морського узбережжя" виконує роль

варіанти відповідей

підмета

присудка

означення

обставина

Запитання 5

Виділений прислівник у реченні "Сьогодні в Києві холодно" виконує роль

варіанти відповідей

підмета

присудка

обставини

означення

Запитання 6

Форми ступенів порівняння можна утворити від усіх прислівників варіанта

варіанти відповідей

гаряче, холодно, уперто

тепло,твердо, бездонно

м'яко, відкрито, заодно

низько, високо, чимало

Запитання 7

Форми ступенів порівняння можна утворити від усіх прислівників варіанта

варіанти відповідей

вузько, світло, занадто

потужно, задовго, корисно

радісно, швидко, глибоко

заможно, гучно, забагато

Запитання 8

Прислівник є в кожному реченні, ОКРІМ

варіанти відповідей

Вітер і найбільше дерево завалить.

Найбільше важить слово правди.

Хто більше читає, той більше знає.

Діла говорять голосніше за слова.

Гарне дерево гарно й уродить.

Запитання 9

Прислівник є означенням у реченні

варіанти відповідей

Злого здалеку обійди

У квартирі затишно.

Я затримався в школі допізна.

Альтанка праворуч була об вита виноградом.

Замахала злегка крильми зозуля.

Запитання 10

Прислівники узимку, щодня,кругом утворились від

варіанти відповідей

прикметників

займенників

числівників

іменників

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест