Підсумковий тест з теми Здоров'я" 8 клас

Тести Основи здоров’я 8 клас Тест
Шуріна Л. В.
Додано: 23 березня
Предмет: Основи здоров’я, 8 клас
Копія з тесту: Підсумковий тест з теми Здоров'я" 8 клас
Домашня робота
В реальному часі
Тестування
Відповідності
Флеш-картки
Роздрукувати
15 запитань
Запитання 1

Оздоровчі системи - це

варіанти відповідей

Це природні утворення.

Знання й звички для покращення фізичного та психічного стану. Вони ґрунтуються на традиціях і науці.

Лікарні, санаторії, будинки відпочинку.

Комплекси теоретичних знань та практичних навичок, спрямовані на збереження, зміцнення та відновлення здоров'я людини.

Запитання 2

Хто або що впливає на процес формування особистості?

варіанти відповідей

 Риси особистості зумовлені спадковістю.

Риси особистості виробляються людиною в залежності від її бажання.

Риси особистості частково формуються під впливом оточення.

Риси особистості непередбачувані, не залежать від якихось факторів.

Запитання 3

З переліку обери варіанти де є лише корисна їжа

варіанти відповідей

Чипси, картопля фрі, снеки, кока-кола

Овочі, фрукти, гречана каша, куряче філе, мед

 Торти, тістечка, цукерки

 Майонез, сухарики, "Мівіна"

Запитання 4

Середовище, у якому розвивається дитина (час, місце її народження, економічна та політична ситуації, система освіти, технології, культура), називають..

варіанти відповідей

Контекст розвитку

Дитинство і доросле життя

Покоління

Життя зрілої людини

Запитання 5

Обери варіант відповіді, де йдеться про збалансоване харчування:

варіанти відповідей

Їсти різноманітні продукти, щоб отримати всі потрібні поживні речовини

 Їсти багато солодощів, щоб мати більше енергії

 Їсти тільки фрукти та овочі

Запитання 6

Система органів, що забезпечує розмноження, тобто продовження роду - це...

варіанти відповідей

Травна система

Репродуктивна система

Нервова система

Система продуктів

Запитання 7

З переліку оберіть причини харчового отруєння

варіанти відповідей

Несвіжа чи зіпсована їжа

 Інфіковані продукти

Отруйні рослини чи гриби

Несмачна їжа

Солодка та консервована їжа

Запитання 8

На якому етапі духовного розвитку людини відбувається формування особистої системи цінностей, становлення моральності, визначення життєвої мети?

варіанти відповідей

Дитячий вік

Підлітковий вік 

Молодість

Зрілий вік

Запитання 9

З переліку обери модні тенденції, що є ризиком для здоров'я

варіанти відповідей

Стежити за чистотою і охайністю нігтів рук та ніг

Татуювання

Пластична операція

Підстригання волосся для формування охайної зачіски

Пірсинг

Запитання 10

Любов, самоповага, дружба, оптимізм, толерантність, чуйність, довіра тощо - це ...

варіанти відповідей

Риси характеру людини

Найвищі загальнолюдські цінності

Вміння і навички людини

 Контекст розвитку людини

Запитання 11

Обери ризики для репродуктивного здоров'я

варіанти відповідей

Вживання психоактивних речовин, ранні статеві стосунки

Рання вагітність, інфекції, що передаються статевим шляхом

Збалансоване харчування, заняття спортом

Профілактика ризиків ранніх статевих стосунків

Запитання 12

Як уникнути ІПСШ?


варіанти відповідей

Відповідально ставитися до свого здоров'я

Утриманням від ранніх статевих стосунків

Ніяк, ІПСШ уникати не потрібно, адже це не має жодного стосунку до здоров'я

Займатися спортом

Запитання 13

Що таке статеве дозрівання?

варіанти відповідей

Перехід організму від дитинства до дорослості, під час якого змінюється лише зовнішній вигляд.

Перехід організму від дитинства до дорослості, коли збільшується тільки зріст

 Перехід організму від дитинства до дорослості, що супроводжується фізичними, емоційними та соціальними змінами.

Перехід організму від дитинства до дорослості, коли змін немає

Запитання 14

Які ІПСШ ви знаєте? Оберіть декілька вірних відповідей.

варіанти відповідей

ВІЛ

Сифіліс

Гастрит

ВПЛ

Туберкульоз

Гонорея

Генітальний герпес

Запитання 15

Вкажіть рідини організму, де найбільша концентрація ВІЛ.

варіанти відповідей

Кров

Виділення зі статевих органів

Піт

 Слина

Материнське молоко

Сльози

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест